Öz
Fransız İhtilali, dünya tarihine sosyal, siyasi, askeri, ekonomik ve pedagojik konularda önemli değişimler ve açılımlar getirmiştir. Bu hadisenin felsefi, sosyolojik ve eğitimsel temellerinin atılmasında J.J. Rousseau'nun büyük katkıları vardır. Rousseau özellikle telif ettiği Toplum Sözleşmesi ve Emile adlı eseri ile İhtilal'in hazırlayıcıları arasında yer almıştır. Emile modern eğitim bilimine çok önemli açılımlar getiren ideolojik bir eğitim eseridir.
Fransız İhtilali çok geçmeden Osmanlı'da etkisini göstermiştir. Osmanlı başlangıçta bazı tedbirler aldıysa da akıbet değişmemiştir. Osmanlı aydınları arasında, İhtilal'in mimarlarından en çok Rousseau tanınmış ve etkili olmuştur. Tanzimat aydınları onu tanımışlar, okumuşlar ve eserlerini tercümeye girişmişlerdir. Jön Türk ve erken Cumhuriyet aydınları da Rousseau'dan farklı açılardan etkilenmişlerdir. Özellikle Emile'in toplumsallık bakımından yanlış anlaşıldığı kanaati bu çalışmanın tezleri arasındadır.
Anahtar Kelimeler
Fransız İhtilali J.J. Rousseau Emile Osmanlı Aydınları Eğitim Bilimleri Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Tarihi
Kaynakça
- Bahri Ata, "Rousseau ve Tarih Öğretimi", Milli Eğitim Dergisi, Ankara 2003, S.159.
- Bekir Berat Özipek, Muhafazakarlık, Akıl, Toplum, Siyaset, Kadim Yay., Ankara 2005 Bernard
- Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu, TTK Yay., Ankara 2000.
- Cemil Meriç, Mağaradakiler, Ötüken Yay., İstanbul 1978.
- Hilmi Ziya Ülken, Eğitim Felsefesi, Ülken Yay., İstanbul 2001.
- Cemil Meriç, Türkiye'de Çağdaş Düşünce Tarihi, Ülken Yay ., İstanbul 2001.
- J.J. Rousseau, Toplum Sözleşmesi, Öteki Yay., Ankara 1999.
- Ömer Çaha, Dört Akım Dört Siyaset, Liberalizm, İslam, Sağ Siyaset, Sol Siyaset, Kadim Yay. Ankara 2004.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 15 Aralık 2007 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2007 Cilt: 3 Sayı: 11 |
Muhafazakar Düşünce Dergisi