Li Gorî Pîvanên Cunningsworth Nirxandinek li Ser Hînkerê
Öz
Di pêvajoya hînkirina zimanekî de gelek materyalên ji hev cuda tên bikaranîn. Ji
wan materyalan û bi îhtimaleke mezin yên herî zêde têne bikar anîn, hînkerên
zimanî ne. Ji ber ku di bazarê de ji yekê zêdetir hînkerên zimanî hene, êdî nirxandin
û hilbijartina wan bûye diyardeyeke aşkere û li ser nirxandin û hilbijartina hînkeran
lîteratureke têra xwe mezin û berfirah pêk hatiye. Ligel gelek zanyarên dî Jeremy
Harmer, Alan Cunningsworth, Alan Tucker wek nûner û pêşengên qada nirxandin
û hilbijartina hînkeran tên hesibandin. Di vê gotarê de me li gorî pîvanên Cunningsworth,
seteke hînkirina Kurdiya Kurmancî ya bi navê Hînker nirxandineke rûxalî
û hûrgilî pêk anî. Di encamê de me dît ku wek seta hînkirinê di naveroka zimanî,
çar şiyanwerî û rola mamosteyan de kêmasiyên Hînkerê
hene lê belê ji hinek aliyên wekî naveroka nezimanî û
nirxên civakî û metodolojîyê de Hînker serkeftî ye.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akış, S. (2006). A Comparative Study of Coursebook Evaluation and Selection Principles of EFL Teachers at State and Private Schools, (Teza lîsansa bilind a çapnebûyî), Ankara: Hacettepe University. Institute of Social Sciences.
- Ansary, H., Babaii, E. (2002). “Universal Characteristics of EFL/ESL Textbooks: A Step Towards Systematic Textbook Evaluation”. The Internet TESL Journal, Vol. VIII, No. 2, (ketina malperê 10.12.2014). http://iteslj.org/Articles/Ansary-Textbooks/
- Arıkan, G. (2008). Textbook Evaluation in Foreign Language Teaching: Time For English, Grade 4 Teachers’ And Students’ Views, (Teza lîsansa bilind a çapnebûyî), Adana: Tukurova University. Institute of Social Sciences.
- Awasthi, J. R. (2006) “Textbook and its evaluation” Journal of NELTA, V.11, I.1-2.
- İnal, B. (2006). “Coursebook Selection Process and Some of the Most Important Criteria to be Taken into Consideration in Foreign Language Teaching”, Journal of Arts and Sciences, I.5, (ketina malperê 30.12.2014). http://jas.cankaya.edu.tr/gecmisYayinlar/yayinlar/ jas5/03-bulent.pdf
- Cunningsworth, A. (1995). Choosing your Coursebook, Oxford: Macmillan Heinman. Çakmak, M. (2001). “Yabancı Dil Öğretimi”, Konualanı Ders Kitabı İncelem Klavuzu/Yabancı Dil 4-8, (ed.) Leyla Küçükahmet. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
- Harmer, J. (2001). The Practice of English Language Teaching. (3rd Edition). İlköğretim Okulları Ders Kitaplarının Değerlendirmesi. (2008) Ankara: MEB.
- Kurt, Ş. (2015). Nirxandina Hînkirina Pirtûka Kurdî: Hînker, Li Gorî Nêrînên Xwendekar û Mamosteyan. (Teza lîsansa bilind a çapnebûyî). Mardin: Zanîngeha Artukluyê. Enstîtûya Zimanên Zindî yên li Tirkiyeyê.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Ocak 2017
Gönderilme Tarihi
12 Kasım 2016
Kabul Tarihi
12 Aralık 2016
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 7