Araştırma Makalesi

TÜRKİYE'DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Cilt: 6 Sayı: 4 1 Mayıs 2011
  • Semiha Sahın
  • Mustafa Şahin
PDF İndir
EN TR

TÜRKİYE'DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Öz

Bu araştırmada 1980–2009 yılları arasında Türkiye’de kadın konulu tezlerin nasıl bir dağılım gösterdiği incelenmektedir. Araştırmada elde edilen nitel verilerin çözümlenmesi için betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Zaman zaman düşüşler yaşansa da, kadın konulu tez çalışmalarında 1987-2009 yılları arasında önemli bir artış gözlenmiştir. Tez çalışmaları 2006 yılında en yüksek seviyesine (143) ulaşmıştır. Dil açısından Türkçe tezleri İngilizce tezler izlemekte, yazarlarının büyük çoğunluğunu kadınlar oluşturmaktadır. Tez danışmanlıklarını çoğunlukla profesör unvanına sahip öğretim üyeleri yapmıştır. Ankara, İstanbul ve Hacettepe sırasıyla en çok tezin yapıldığı üniversitelerdir. Ankara Üniversitesi bu alanda ilgili tüm konu başlıklarında tez araştırmalarının yapıldığı tek üniversitedir. Sosyo-kültürel açıdan kadın ile ekonomi ve kadın en çok çalışılan konu başlıkları olmuştur. 

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Semiha Sahın Bu kişi benim

Mustafa Şahin Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2011

Gönderilme Tarihi

9 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Cilt: 6 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Sahın, S., & Şahin, M. (2011). TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Education Sciences, 6(4), 2413-2424. https://izlik.org/JA64XK64CF
AMA
1.Sahın S, Şahin M. TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Education Sciences. 2011;6(4):2413-2424. https://izlik.org/JA64XK64CF
Chicago
Sahın, Semiha, ve Mustafa Şahin. 2011. “TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Education Sciences 6 (4): 2413-24. https://izlik.org/JA64XK64CF.
EndNote
Sahın S, Şahin M (01 Mayıs 2011) TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Education Sciences 6 4 2413–2424.
IEEE
[1]S. Sahın ve M. Şahin, “TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”, Education Sciences, c. 6, sy 4, ss. 2413–2424, May. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA64XK64CF
ISNAD
Sahın, Semiha - Şahin, Mustafa. “TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Education Sciences 6/4 (01 Mayıs 2011): 2413-2424. https://izlik.org/JA64XK64CF.
JAMA
1.Sahın S, Şahin M. TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Education Sciences. 2011;6:2413–2424.
MLA
Sahın, Semiha, ve Mustafa Şahin. “TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME”. Education Sciences, c. 6, sy 4, Mayıs 2011, ss. 2413-24, https://izlik.org/JA64XK64CF.
Vancouver
1.Semiha Sahın, Mustafa Şahin. TÜRKİYE’DE KADIN KONULU TEZLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Education Sciences [Internet]. 01 Mayıs 2011;6(4):2413-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA64XK64CF