Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Yıl 2010, Cilt: 5 Sayı: 4, 1595 - 1612, 01.05.2010

Fahri Sezer

https://izlik.org/JA65TD65RZ

Öz

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ

Yıl 2010, Cilt: 5 Sayı: 4, 1595 - 1612, 01.05.2010

Fahri Sezer

https://izlik.org/JA65TD65RZ

Öz

Bu çalışmada, lise öğrencilerinin öfke durumları üzerine müzikle terapinin etkisinin olup olmadığı deneysel yolla test edilmiştir. Çalışmaya 20’si deney, 24’ü kontrol grubunda olmak üzere toplam 44 lise öğrencisi denek olarak alınmıştır. Çalışmada ön test, son test ve izleme testinden elde edilen veriler değerlendirilmiştir. Verilerin analizinde, ortalama ve standart sapma değerleri, karışık ölçümler için iki faktörlü ANOVA testi, ilişkili ölçümler için t testi, Wilcoxon işaretli sıralar testi ve Mann Whitney U testleri kullanılmıştır. Bu çalışmanın sonucunda elde edilen bulgular, müzikle terapinin lise öğrencilerindeki öfkeyi azaltmada etkisinin olduğunu ortaya koymuştur. 

Anahtar Kelimeler

Müzik Müzikle Terapi Öfke Lİse

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Fahri Sezer Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Mayıs 2010
IZ https://izlik.org/JA65TD65RZ
Yayımlandığı Sayı Yıl 2010 Cilt: 5 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA Sezer, F. (2010). LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ. Education Sciences, 5(4), 1595-1612. https://izlik.org/JA65TD65RZ
AMA 1.Sezer F. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ. Education Sciences. 2010;5(4):1595-1612. https://izlik.org/JA65TD65RZ
Chicago Sezer, Fahri. 2010. “LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ”. Education Sciences 5 (4): 1595-1612. https://izlik.org/JA65TD65RZ.
EndNote Sezer F (01 Mayıs 2010) LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ. Education Sciences 5 4 1595–1612.
IEEE [1]F. Sezer, “LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ”, Education Sciences, c. 5, sy 4, ss. 1595–1612, May. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65TD65RZ
ISNAD Sezer, Fahri. “LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ”. Education Sciences 5/4 (01 Mayıs 2010): 1595-1612. https://izlik.org/JA65TD65RZ.
JAMA 1.Sezer F. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ. Education Sciences. 2010;5:1595–1612.
MLA Sezer, Fahri. “LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ”. Education Sciences, c. 5, sy 4, Mayıs 2010, ss. 1595-12, https://izlik.org/JA65TD65RZ.
Vancouver 1.Fahri Sezer. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DURUMLARI ÜZERİNE MÜZİKLE TERAPİNİN ETKİSİ. Education Sciences [Internet]. 01 Mayıs 2010;5(4):1595-612. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65TD65RZ