TR
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI
Öz
Yeni bir bilimsel yaklaşım olarak örnek olayların dijital platforma dönüştürüldüğü video örnek olay çalışmaları günümüz eğitim alanında ve özellikle öğretmenlere teknoloji bilgi ve yeterlikleri kazandırma anlamında oldukça sık bir biçimde kullanılmaktadır. Bu çalışmada, Teknolojinin Matematik Eğitimine Entegrasyonu (TME2) projesi kapsamında ilköğretim 2.sınıf matematik dersi konu alanında WebQuest kullanımına yönelik gerçekleştirilmiş bir örnek olay burada resimlerle desteklenerek, detaylı bir şekilde anlatılmış ve WebQuest’in matematik öğretiminde nasıl ve ne şekilde kullanılabileceği örneklenmeye çalışılmıştır. Böylece çok amaçlı bir öğretim tekniği olan WebQuest’in öğretimde kullanımının etkililiği anlatılmış ve bu yolla öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerinin gelişeceği, sosyal becerilerinin gelişeceği, işbirlikli öğrenme ortamlarının oluşturulacağı, matematik öğretiminde teknolojinin etkili bir şekilde kullanılabileceği, proje tabanlı öğretimin oldukça kolay biri biçimde gerçekleştirilebileceği belirtilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
1 Mayıs 2010
Gönderilme Tarihi
9 Ağustos 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 5 Sayı: 4
APA
Öksüz, C., & Uça, S. (2010). İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI. Education Sciences, 5(4), 1751-1763. https://izlik.org/JA28HN52AL
AMA
1.Öksüz C, Uça S. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI. Education Sciences. 2010;5(4):1751-1763. https://izlik.org/JA28HN52AL
Chicago
Öksüz, Cumali, ve Sanem Uça. 2010. “İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI”. Education Sciences 5 (4): 1751-63. https://izlik.org/JA28HN52AL.
EndNote
Öksüz C, Uça S (01 Mayıs 2010) İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI. Education Sciences 5 4 1751–1763.
IEEE
[1]C. Öksüz ve S. Uça, “İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI”, Education Sciences, c. 5, sy 4, ss. 1751–1763, May. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28HN52AL
ISNAD
Öksüz, Cumali - Uça, Sanem. “İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI”. Education Sciences 5/4 (01 Mayıs 2010): 1751-1763. https://izlik.org/JA28HN52AL.
JAMA
1.Öksüz C, Uça S. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI. Education Sciences. 2010;5:1751–1763.
MLA
Öksüz, Cumali, ve Sanem Uça. “İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI”. Education Sciences, c. 5, sy 4, Mayıs 2010, ss. 1751-63, https://izlik.org/JA28HN52AL.
Vancouver
1.Cumali Öksüz, Sanem Uça. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST KULLANIMI: BİR VİDEO ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI. Education Sciences [Internet]. 01 Mayıs 2010;5(4):1751-63. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28HN52AL