Araştırma Makalesi

EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Cilt: 5 Sayı: 4 1 Mayıs 2010
PDF İndir
TR

EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Öz

Eğitimde millîlik, Osmanlı devletinin son döneminde tartışılmaya başlanmış bir konudur. II. Meşrutiyet döneminde bu konuda bazı dernekler kurulmuş, yayınlar yapılmıştır. Bunlardan biri de Millî Tâlim ve Terbiye Cemiyeti’dir. Bu dernek millî bir eğitim sisteminin kurulması için pek çok faaliyet yapmıştır. Bunlardan en önemlisi Millî Tâlim ve Terbiye Cemiyeti Mecmuası adında bir dergi çıkarmasıdır. Dönemin önce gelen eğitimcileri dergide görüşlerini açıklamışlar, projeler sunmuşlardır. Altı sayı yayımlanan dergide Türk eğitim tarihi ve eğitim sosyolojisi açısından oldukça önemli yazılar yayımlanmıştır. Burada tartışılan fikirlerin Cumhuriyet dönemi eğitim politikalarının belirlenmesinde etkili olduğu söylenebilir. Bu makalede adı geçen dergi bütün yönleri ile incelenmiş ve bütün yazılarının özetleri verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mustafa Gündüz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2010

Gönderilme Tarihi

9 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 5 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Gündüz, M., & Bardak, M. (2010). EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME. Education Sciences, 5(4), 1932-1954. https://izlik.org/JA88BZ57XN
AMA
1.Gündüz M, Bardak M. EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME. Education Sciences. 2010;5(4):1932-1954. https://izlik.org/JA88BZ57XN
Chicago
Gündüz, Mustafa, ve Musa Bardak. 2010. “EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Education Sciences 5 (4): 1932-54. https://izlik.org/JA88BZ57XN.
EndNote
Gündüz M, Bardak M (01 Mayıs 2010) EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME. Education Sciences 5 4 1932–1954.
IEEE
[1]M. Gündüz ve M. Bardak, “EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME”, Education Sciences, c. 5, sy 4, ss. 1932–1954, May. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88BZ57XN
ISNAD
Gündüz, Mustafa - Bardak, Musa. “EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Education Sciences 5/4 (01 Mayıs 2010): 1932-1954. https://izlik.org/JA88BZ57XN.
JAMA
1.Gündüz M, Bardak M. EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME. Education Sciences. 2010;5:1932–1954.
MLA
Gündüz, Mustafa, ve Musa Bardak. “EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME”. Education Sciences, c. 5, sy 4, Mayıs 2010, ss. 1932-54, https://izlik.org/JA88BZ57XN.
Vancouver
1.Mustafa Gündüz, Musa Bardak. EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME. Education Sciences [Internet]. 01 Mayıs 2010;5(4):1932-54. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88BZ57XN