Levels of Leisure Satisfaction Perceived Freedom in Leisure and Social Appearance Anxiety of Regular Physical Recreational Activity Participants’

Yıl 2020, Cilt: 15 Sayı: 26, 4408 - 4420, 30.06.2020

Hüseyin Gökçe , Murat Uygurtaş , Şengül Morca

https://doi.org/10.26466/opus.650826

Cited By: 1

Öz

The aim of the study is to compare the leisure satisfaction, perceived freedom and social appearance anxiety of individuals participating in regular physical activity according to some parameters and to examine the relationship between them. The sample of the study is comprised of 109 female and 137 male (meanAGE = 26.28 ± 8.13) volunteers who are regularly (at least 45 minutes 3 days a week) participating in recreational sports activities. The Information Form, Leisure Satisfaction Scale (LSS), Perceived Freedom in Leisure (PFL) and the Social Appearance Anxiety Scale (SAAS). As a result of the analysis, it is seen that the PFL and the LSS are positively related (p <01). The SAAS scores of those who participated in paid and free recreational physical activities were examined and the SAAS scores of those participating in paid recreational physical activities were significantly higher (p<0.05). Among the LSS levels of those who participated in paid and free recreational physical activities, it was found that the mean scores of those who participated free services in the education subscale and relaxation subscale were significantly different (p<0.05). It is also found that individuals who has high level of SAAS preferring to participate in the seclusion hours (p <0.05). As a result, it is seen that participation in recreational physical activities is a factor affecting the three parameters, whether they are paid or not, the duration of participation and the time periods they participate.

Anahtar Kelimeler

Physical activity, leisure satisfaction, perceived freedom, social appearance anxiety

Düzenli Fiziksel Etkinliklere Katılan Bireylerin Serbest Zaman Doyumu Serbest Zamanlarda Algılanan Özgürlük Ve Sosyal Görünüş Kaygı Düzeyleri

Öz

Çalışmanın amacı, düzenli fiziksel aktiviteye katılan bireylerin serbest zaman doyumları, serbest zamanda algılanan özgürlükleri ve sosyal görünüş kaygılarını bazı parametrelere göre karşılaştırmak ve aralarındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın örneklemini amaçlı örneklem metoduyla seçilen, rekreasyonel amaçlı sportif faaliyetlere katılan, en az 3 ay boyunca düzenli fiziksel etkinliklere katılan, gönüllü 109 kadın 137 erkek (Ortyaş =26.28±8.13) oluşturmaktadır. Veriler; “Bilgi Formu”, “Serbest Zaman Doyum Ölçeği (SZDÖ) ve “Serbest Zamanda Algılanan Özgürlük Ölçeği” (SZAÖ) ve “Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeği” (SGKÖ) aracılığıyla toplanmıştır. Yapılan analizler sonucunda, SZAÖ ile SZDÖ pozitif anlamlı ilişkili olduğu görülmüştür (p<.01). Ücretli ve ücretsiz rekreasyonel fiziksel faaliyetlere katılanların sosyal görünüş kaygı SGKÖ puanları incelenmiş, ücretli rekreasyonel fiziksel faaliyetlere katılanların SGKÖ puanlarının anlamlı bir şekilde yüksek olduğu görüşmüştür (p<0.05). Ücretli ve ücretsiz rekreasyonel fiziksel faaliyetlere katılanların SZDÖ düzeyleri arasında ise eğitimsel alt boyutta ve rahatlama alt boyutunda ücretli hizmetlere katılanların ortalama puanları anlamlı bir şekilde farklı olduğu görülmüştür (p<0.05). Katılınan zaman dilimleri açısından incelendiğinde SGK puanları yüksek bireylerin etkinliklere katıldıkları saatlerin tenha saatler olduğu görülmektedir (p<0.05). Sonuç olarak SZDÖ ve SGK’nın pozitif anlamlı ilişkili olduğu, rekreasyonel fiziksel faaliyetlere ücretli katılımın serbest zaman doyumunu etkilediği, katılma periyodunun ise sosyal fizik kaygıdan etkilendiği görülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Fiziksel etkinlik, serbest zaman doyumu, sosyal görünüş kaygı, algılanan özgürlük

Kaynakça

• Alemdağ C. ve Öncü E. (2015). Kolb öğrenme stili modeline göre beden eğitimi öğretmeni adayları. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 1(1), 1-12.
• American Psychiatric Association (2000). Diagnostic and statistical manual of mental disorders. (4th Edition Text Revision (DSM-IV-TR)). Washington, DC: American Psychiatric Association Press.
• Andrews F.M. ve Withey, S.B. (1976). Social indicators of well-being: Americans' perceptions of life quality. Plenum Press, New York.
• Çepikkurt F. ve Çoşkun F. (2010). Üniversiteli dansçıların sosyal fizik kaygı ve beden imgesinden hoşnut olma düzeyleri. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 1(2), 17-24.
• Gill, D.L., Gross, J.B., Huddleston, S. (1983). Participation motivation ın youth sport. International Journal of Sport Psychology, 14, 1-14.
• Gökçe H. (2008). Serbest zaman doyumunun yaşam doyumu ve sosyo-demografik değişkenlerle ilişkisinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.
• Gökçe, H. ve Orhan, K. (2011). Serbest zaman doyum ölçeğinin Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 22(4), 139 – 145.
• Hart, T.A., Flora, D.B., Palyo, S.A., Fresco, D.M., Holle, C., Heimberg, R.G. (2008). Development and examination of the social appearance anxiety scale. Assessment, 15, 48– 59
• Işık, U., Güngörmüş, H.A., Cengiz, R. ve Dal, E. (2018) Fitness merkezlerinden hizmet alan bireylerin serbest zaman kolaylaştırıcılarının serbest zamanda algılanan özgürlük düzeyleri üzerindeki etkisi. Uluslararası Rekreasyon ve Spor Yönetimi Kongresi, 10-13 Mayıs Bodrum, Muğla.
• Kodaş, D, Kodaş, B. ve Arıca, R. (2015). Yiyecek-içecek çalışanlarının serbest zaman tatmin düzeyleri ile serbest zamanda algılanan özgürlüklerinin incelenmesi. 3.Rekreasyon Araştırmaları Kongresi. Eskişehir.
• Lapa, T. Y., ve Kaas, E. T. (2019). Perceived freedom in leisure scale-25: Testing the construct validity for university students. Journal of Human Sciences, 16(4), 1071-1083.
• Lee, J., Graefe, A.R. ve Burns R.C. (2004). Service quality, satisfaction, and behavioral ıntention among forest visitors. Journal of Travel & Tourism Marketing, 17(1), 73-82.
• McNelis-Kline, C.M. (2000). Body Image, social physique anxiety and eating disorders in aerobic ınstructors. ProQuest Digital Dissertation [on line].
• Misra, R. ve McKean, M. (2000). College students’ academic stress and its relation to their anxiety, time management, and leisure satisfaction. American Journal of Health Studies, 16, 41–51.
• Oyar, Z.B., Aşçı, H.F., Çelebi, M. ve Mülazımoğlu, Ö. (2001). Spora katılım güdüsü ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. H.Ü. Spor Bilimleri Dergisi, 12(2), 21-23.
• Piko, B. (2000). Health-related predictors of self-perceived health in a student population: the importance of physical activity. Journal of Community Health, 25(2), 125-137.
• Seefeldt, V., Malina, R.M., ve Clark, M.A. (2002). Factors affecting levels of physical activity in adults. Sports medicine, 32(3), 143-168.
• Serdar, E. ve Ay, S.M. (2016). Üniversite öğrencilerinin katıldıkları serbest zaman etkinliklerinden tatmin olma ve algılanan özgürlük düzeylerinin incelenmesi. Sobider Sosyal Bilimleri Dergisi, 3(9), 365-374.
• Tabachnick, B.G. ve Fidel, L.S. (2011). Using multivariate statics (6th Edition). MA:Allyn & Bacon Inc. 79-98.
• Tepeköylü-Öztürk Ö. ve İlgar-Doğan, Y. (2017) The relationship between perceived freedom in leisure and leisure satisfaction of sport sciences students. 14th International Scientific Conference on Transformation Processes in Sport, 30th March-2nd April 2017, Budva Montenegro.
• Tepeköylü-Öztürk Ö., Soytük M., ve Cevlan S.S. (2016) Üniversite öğrencilerinin serbest zamana yönelik algıları, 14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 01-04 Kasım Antalya Türkiye.
• Witt, P.A. ve Ellis, G.D. (1985). Development of a short form to assess perceived freedom in leisure. Journal of Leisure Research, 17(3), 225–233.
• Yerlisu Lapa, T. ve Agyar E. (2011). Cross-cultural adaptation of perceived freedom in leisure scale. World Applied Sciences Journal, 14(7), 980-986.