Araştırma Makalesi

Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"

Cilt: 26 Sayı: 3 25 Eylül 2024
PDF İndir
EN TR

Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"

Öz

Bu çalışma; düzenli olarak spor yapan ve spor yapmayan lise öğrencilerinin beden imge algıları ve sosyal medya kullanımlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Ergenlik döneminde ergenin fiziksel görüntüsü ve çevresi tarafından beğenilme arzusunun olması önemlidir, günümüzde sosyal medya platformlarının çok yaygın ve sıklıkla kullanımı ve ayrıca sosyal medya platformları üzerinden fiziksel görünüşün gençler arasında daha önemli bir hale gelmesi açısından çalışmanın önemli olduğu düşünülmektedir. Çalışmaya Anadolu, Meslek ve Spor liselerinde eğitim gören ve yaşları 14-18 arasında değişen 140 kız ve 130 erkek öğrenci olmak üzere toplamda 270 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere yüz yüze anket formu uygulanmış olup kız ve erkek öğrencilerin beden imge algıları ve sosyal medya kullanım düzeyleri incelenmiştir. Sosyal medya kullanımı için ‘Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği’’ ve beden algıları için ise ‘’Bedeni Beğenme Ölçeği’’ kullanılmıştır. Araştırma sonucunda kız öğrencilerin erkek öğrencilere kıyasla bedenlerini beğenme oranlarının daha yüksek olduğu, spor yapan bireylerin spor yapmayan bireylere göre sosyal medyayı kullanma düzeylerinin daha düşük olduğu, boyu diğer bireylere göre daha uzun olan ve daha zayıf bir beden kitle indeksine sahip bireylerin bedenlerini daha fazla beğendikleri, sosyal medya kullanım süresi uzadıkça sosyal medya kullanım oranlarının daha fazla arttığı, sosyal medyayı daha fazla kullanan bireylerin bedenlerini diğerlerine göre daha az beğendikleri tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alhabash, S., & Ma, M. (2017). A tale of four platforms: Motivations and uses of Facebook, Twitter, Instagram, and Snapchat among college students. Social Media + Society, 3(1), 1–13. https://doi.org/10.1177/2056305117691544
  2. Alper, Y., Akçakoyun, F., Pündük, Z., & Göktaş, Z. (2017). Balıkesir Fen Lisesi öğrencilerinde beslenme ve uluslararası aktivite alışkanlıklarının incelenmesi. Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(2), 101–110.
  3. Altıntaş, A., Aşçı, F. H., Kin-İşler, A., Güven-Karahan, B., Kelecek, S., Özkan, A., Yılmaz, A., & Kara, F. M. (2012). The role of physical activity and body mass index in psychological well-being of adolescents. International Sport Sciences Congress. https://doi.org/10.3109/03014460.2013.857721
  4. Anlı, G., Akın, A., Eker, H., & Özçelik, B. (2015). Bedeni beğenme ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 36, 505–511. http://dx.doi.org/10.9761/JASSS2906
  5. Avalos, L. C., Tylka, T. L., & Wood-Barcalow, N. (2005). The Body Appreciation Scale: Development and psychometric evaluation. Body Image, 2, 285–297. https://doi.org/10.1016/j.bodyim.2005.06.002
  6. Avan, G. (2015). The impact of physical activity on academic performance: A review of the literature. Journal of Educational Psychology, 107(3), 689–700. https://doi.org/10.1037/edu0000054
  7. Ballı, Ö. M., Kirazcı, S., & Aşçı, F. H. (2006). Sporcu ve sporcu olmayan bayanların sosyal fizik kaygı ve beden imgesinden hoşnut olma düzeyleri. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 11(1), 9–16.
  8. Baker, D., & McNally, R. J. (2021). Effects of social media use on social connectedness and loneliness during the COVID-19 pandemic. Journal of Social and Personal Relationships, 38(3), 543–564. https://doi.org/10.1177/0265407521991120

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi, Egzersiz ve Spor Bilimleri (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

25 Eylül 2024

Gönderilme Tarihi

22 Mayıs 2024

Kabul Tarihi

8 Ağustos 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 26 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Caniklitemel, N., & Ağralı Ermiş, S. (2024). Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü". Research in Sport Education and Sciences, 26(3), 108-118. https://doi.org/10.62425/rses.1488234
AMA
1.Caniklitemel N, Ağralı Ermiş S. Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü". Research in Sport Education and Sciences. 2024;26(3):108-118. doi:10.62425/rses.1488234
Chicago
Caniklitemel, Nisanur, ve Sermin Ağralı Ermiş. 2024. “Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"”. Research in Sport Education and Sciences 26 (3): 108-18. https://doi.org/10.62425/rses.1488234.
EndNote
Caniklitemel N, Ağralı Ermiş S (01 Eylül 2024) Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü". Research in Sport Education and Sciences 26 3 108–118.
IEEE
[1]N. Caniklitemel ve S. Ağralı Ermiş, “Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"”, Research in Sport Education and Sciences, c. 26, sy 3, ss. 108–118, Eyl. 2024, doi: 10.62425/rses.1488234.
ISNAD
Caniklitemel, Nisanur - Ağralı Ermiş, Sermin. “Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"”. Research in Sport Education and Sciences 26/3 (01 Eylül 2024): 108-118. https://doi.org/10.62425/rses.1488234.
JAMA
1.Caniklitemel N, Ağralı Ermiş S. Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü". Research in Sport Education and Sciences. 2024;26:108–118.
MLA
Caniklitemel, Nisanur, ve Sermin Ağralı Ermiş. “Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü"”. Research in Sport Education and Sciences, c. 26, sy 3, Eylül 2024, ss. 108-1, doi:10.62425/rses.1488234.
Vancouver
1.Nisanur Caniklitemel, Sermin Ağralı Ermiş. Düzenli Spor Yapan ve Sedanter Genç Bireylerde Bedeni Beğenme ve Sosyal Medya Etkileşimi: ‘’Demografik Faktörlerin Rolü". Research in Sport Education and Sciences. 01 Eylül 2024;26(3):108-1. doi:10.62425/rses.1488234

Cited By

Content of this journal is licensed under a Creative Commons Attribution NonCommercial 4.0 International License  

29929                                                                                                                                                                                                                                                                 
download?token=eyJhdXRoX3JvbGVzIjpbXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiUlNFUy5wbmciLCJwYXRoIjoiMTQzMy9jYTRkLzJmYjIvNmEzMjY3MTBlNmIwMzcuMDYxNzA5MTYucG5nIiwiZXhwIjoxNzgxNjkxNjgxLCJub25jZSI6IjY5YThmYmU2NjA0NDE3M2E4NWJhYzI2Nzg0MThkYTI1In0.A4dQ3GGh3LAqIEAzH9GITEbEIkw7L59GcqfAwYNR4FMdownload?token=eyJhdXRoX3JvbGVzIjpbXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiUlNFUy5wbmciLCJwYXRoIjoiMGFkNS84ZGQwLzhlNzAvNmEyMDA4NzJjNjZlYzAuMzIwNTYzODEucG5nIiwiZXhwIjoxNzgwNDg3ODExLCJub25jZSI6IjQ3ZGYxODYyMzE0M2JhNzgzYzcwMzBmOTdjZDllMGM1In0.pefvPAFb7UX_0F_8m5DOXSblzPXXUszWKUzznnTtbNA