Çalışmada, içinde bulunduğumuz 21. yüzyılın beraberinde getirdiği değişimler, gelişmelere yer verilmiştir. Çağın gerekleri göz önünde bulundurularak, biz insanların çağa ayak uydurabilmesi için kazanılması gerekilen becerilerden bahsedilmiştir. Bu beceriler eğitim ve din eğitimi başlığı altına değerlendirilmiştir. Kuruluşların, kurumların yapmış olduğu çalışmalar ve raporlar somut halde sunulup uygulanması için gerekli mercilerin harekete geçmesi vurgulanmıştır. Yapılan uygulamalar ve çalışmalar olumlu ve olumsuz yönleri ile değerlendirilip bütüncül bir şekilde okuyucuya sunulmuştur.
In the work, the changes and developments brought about by the 21st century we are in are included. Considering the requirements of the age, the skills that we humans need to acquire in order to keep up with the times are mentioned. These skills were evaluated under the heading of education and religious education. It is emphasized that the studies and reports carried out by organizations and institutions are presented in concrete form and that the necessary authorities take action for their implementation. The applications and studies carried out are evaluated with their positive and negative aspects and presented to the reader in a holistic manner.
21st Century 21st Century Skills Education Religious Education
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Din Eğitimi |
| Bölüm | Kitap İncelemesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 13 Şubat 2025 |
| Kabul Tarihi | 15 Mayıs 2025 |
| Erken Görünüm Tarihi | 26 Haziran 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 30 Haziran 2025 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Sayı: 2 |
Sinop İlahiyat Dergisi © 2024 by Sinop University is licensed under CC BY-NC-ND 4.0