ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLÇE EKONOMİSİNE KATKILARI: SİNOP ÜNİVERSİTESİ AYANCIK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Yıl 2019, Cilt: 3 Sayı: 1, 33 - 54, 30.06.2019

Günseli Acar , Türkan Müge Özbekler

https://doi.org/10.30561/sinopusd.557231

Cited By: 3

Öz

Üniversiteler,
toplumun kimliğini şekillendiren ve sosyo-kültürel dinamiklerin altyapısını
oluşturan önemli kurumların başında gelmektedir. Ekonomik açıdan üniversiteler,
öğrencilerin okudukları süre boyunca yapacağı olası tüm harcamalar açısından
değerlendirildiğinde yerel ve bölgesel kalkınmada da önemli rol oynamaktadır. Bu
anlamda öğrencilerin bulundukları il ve ilçede sahip oldukları imkânlara
yönelik tutumları, üniversitenin yöredeki ekonomik sürdürülebilirliğine de ışık
tutmaktadır. Bu çalışmada, Sinop İli Ayancık İlçesinde bulunan meslek
yüksekokulu öğrencilerinin yaptığı harcama grupları ve bu harcamaların ilçe
ekonomisine katkısı araştırılmıştır. Araştırma kapsamında geliştirilen anket 220
öğrenciye uygulanmış ve elde edilen veriler SPSS 21.0 programı ile analiz
edilmiştir. Araştırma bulgularına göre üniversite öğrencilerinin aylık harcama
bütçelerinde ilk üç sırayı barınma, beslenme ve ulaşım harcamaları oluşturmaktadır.
Araştırmaya göre, Ayancık’ta okuyan bir üniversite öğrencisinin 2019 yılı için aylık
toplam geliri 614 TL olarak bulunurken, aylık toplam harcaması ise yaklaşık 609
TL olarak belirlenmiştir. Bu bağlamda, üniversitede okuyan 845 öğrencinin ilçe
dâhilinde bir yılda yaptığı toplam harcama miktarı da yaklaşık 4.119.344 TL
olarak hesaplanmıştır. Ulaşılan bu veriler, üniversite öğrencilerinin yaptığı
harcamaların ilçe ekonomisinin kalkınmasında ve piyasanın canlanmasında oldukça
önemli bir yere sahip olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Öğrenci Harcamaları, Meslek Yüksekokulu, Yerel ekonomi, Ayancık

Kaynakça

• Asider, Avrupalı Sinoplular Kültür ve Sosyal Yardımlaşma Derneği, http://www.asider.de/ sinop/ilcelerimiz/ayancik , 20 Nisan 2019. Atik, H. (1999). Üniversitelerin yerel ekonomiye katkıları: teori ve erciyes üniversitesi üze-rine bir uygulama. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergi-si. 15, 99-109.
• Ayancık MYO, T.C. Sinop Üniversitesi Ayancık Meslek Yüksekokulu, 2018 yılı birim faaliyet raporu. http://aym.sinop.edu.tr, 20 Nisan 2019.
• Berberoğlu M. ve Ardıç M. (2017). Üniversite kaynaklı harcamaların kobi gelirleri üzerine etkileri: Artvin örneği. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 8(20), 229-254.
• Çalışkan, Ş. ve Demir, F. (2011). Uşak Üniversitesi Karahallı Meslek Yüksek Okulu öğren-ci harcamalarının bileşimi ve ilçe ekonomisindeki yeri. Üçüncü Yerel Ekonomiler Kongresi Bildiriler Kitabı. A. Buluş, S. Erdoğan (Ed.), Selçuk Üniversitesi, Konya, Sayfa: 241-254.
• Çalışkan, Ş. ve Demir, F. (2013). Celal Bayar Üniversitesi Köprübaşı Meslek Yüksek Okulu öğrenci harcamalarının bileşimi ve ilçe ekonomisindeki yeri. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 11(3), 357-371.
• Çayın, M. ve Yapraklı, S.(2014). Üniversitelerin yerel gelir ve istihdam üzerindeki etkileri: Batman üniversitesi üzerine bir uygulama. Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 15 (2), 155-172.
• Çayın, M., ve Özer, H. (2015). Üniversitelerin il ekonomisine katkısı ve öğrencilerin tüketim yapısı: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 30(2), 131-147.
• Dalğar, H., Tunç, H. Ve Kaya, M. (2009). Bölgesel kalkınmada yükseköğretim kurumları-nın rolü ve Bucak örneği. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü-sü Dergisi. 1(1), 39-50.
• Erilli, N.(2018). Üniversite öğrencilerinin bulundukları il ekonomisine katkıları: Cumhuriyet üniversitesi örneği. Uluslararası Ekonomi İşletme ve Politika Dergisi. 2 (1), 79-96.
• Erkekoğlu, H. (2000). Bölge üniversitelerinin yerel ekonomiye katkıları: Sivas cumhuriyet üniversitesi örneği. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergi-si. 16, 211-229.
• Etzkowitz, H. ve Leydesdorff, L.(1999). The future location of research and technology transfer. Journal of Technology Transfer. 24, 111–123.
• Görkemli, H. N. (2009). Selçuk üniversitesi’nin Konya kent ekonomisine etkileri. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 22, 169-186.
• Özer, H., Akan, Y. ve Çalmaşur, G., (2010). Atatürk üniversitesi öğrencilerinin gelir-harcama ilişkisi. Cumhuriyet Üniversitesi, İİBF Dergisi. 11 (1), 231-249.
• Özgüner, M. ve Özdemir, A.,(2016). Üniversite öğrencilerinin öğrenim gördükleri yöreye ve yöre halkına yönelik algılarının ölçülmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 5 (8), 3012-3032.
• Selçuk, G. N. (2012). Atatürk üniversitesi öğrencilerinin harcamalarının analizi ve Erzurum ekonomisine katkısı. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 16 (3), 322-330.
• Sutz, J. (1997). The New Role of the University in the Productive Sector. İn H. Etzkowitz and L. Leydesdorff (Eds.), Universities and the Global Knowledge Economy: A Triple Helix of University–Industry–Government Relations. London and Was-hington: Pinter, pp. 11–20.
• Şahbudak E. ve Öztürk M. (2017). Üniversite-kent etkileşimi bağlamında Sivas’ta cumhu-riyet üniversitesi algısı. CÜ Sosyal Bilimler Dergisi. 41(1), 45-62.
• Temel R. ve Seker F. (2017). Yozgat ve sosyo-ekonomik kalkınma: Bozok üniversite-si’nden beklentiler üzerine nitel bir araştırma. İktisadiyat. 1(1), 249-287.
• Tuğcu, C. T. (2004). Üniversitelerin yerel ekonomik faaliyet hacmine katkıları: Nevşehir örneği. 2. Kayseri Ekonomisi Sempozyumu, Kayseri, 20-37.
• Türkiş, (2019). Şubat 2019 açlık ve yoksulluk sınırı. http://www.turkis.org.tr/subat-2019-aclık-ve-yoksulluk-sınırı-d188748 ,13 Mart 2019.
• Tösten, R., Kanık, S. ve Kayan, M. S. (2016). Siirt üniversitesi öğrenci profili ve harcama analizi. Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 4(6-7), 41-58.
• Pehlivanoğlu, F., ve Narman, Z. (2018). Kocaeli üniversitesi öğrencilerinin fakülteler bazın-da gelir-tüketim ilişkisinin analizi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 40, 103-115.
• Yayar, R ve Demir, D. (2014). Gaziosmanpaşa üniversitesinin Tokat ili ekonomisine etkisi. Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD). 5(8), 106-122.
• Yayar, R., Şeker, H., & Karanfil, N. (2017). The econometric analysis of student expenditu-res: a case study of Amasya university. Business and Economics Research Journal. 8(2), 167-181.
• Yayar, R., Şeker, H., & Karanfil, N. (2018). Amasya üniversitesinin il ekonomisine etki-si. Finans Politik & Ekonomik Yorumlar. 55(635), 37-49.