YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE BİLİŞSEL DİLBİLİME GENEL BİR BAKIŞ

Yıl 2021, , 23 - 32, 02.01.2021

Buket Selin Sayın Şener

https://doi.org/10.33537/sobild.2021.12.1.3

Öz

Yabancı dil öğretiminin tarihine bakıldığında, farklı ilkelere
dayanan pek çok kuramın ortaya çıktığı görülmektedir. Verilen
çabaya rağmen yabancı dil öğretiminde nihai hedeere
ulaşılmadığı düşüncesi araştırmacılar tarafından kabul
görmektedir. Son zamanlarda, bilişsel dilbilim uygulamalarının
yabancı dil öğretimine yönlendirilmesiyle bu sorunların
çözümlenebileceği düşünülmektedir. Bu çalışmada, yabancı dil
öğretiminde bilişsel dilbilim ele alınmış ve bilişsel dilbilim ilke ve
kuramlarına yönelik yapılan çalışmalar hakkında bilgi verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Yabancı dil öğretimi, Bilişsel dilbilim, Öbeksi eylemler;, sözcük öğretimi.

Kaynakça

• Acat, B. , ve Demiral, S. (2002). Türkiye’de Yabancı Dil Öğreniminde Motivasyon Kaynakları ve Sorunları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 31, 312-329.