Araştırma Makalesi

BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ

Sayı: 92 31 Aralık 2022
PDF İndir
EN TR

BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ

Öz

Bir cümlede sözcükler çeşitli hiyerarşik durumlara göre bağımsallık ilişkisi içerisindedir ve bu hiyerarşik ilişkileri çözümlemeye çalışan dil bilgisi kuramı bağımsal dil bilgisi olarak anılır. Bağımsal dil bilgisi kuramında, bağımsallık ilişkisi içinde bulunan her tür sözcüğün yönetim kapasitesini ifade eden teori ise istem (valency) terimi ile karşılanmaktadır. İlk kez Tesnière tarafından fiil temelli olarak açıklanan bu teorinin, bugün artık öbek yapı içerisinde yönetici pozisyonunda yer alan edat, ad, sıfat gibi diğer sözcük türlerinin de istem değerlerinin olduğunun ortaya konulmasıyla, araştırma sahası genişlemiştir. Cümle ya da öbek yapı içerisinde bu bağımsallık ilişkilerinin işaretçileri dillere göre farklılıklar göstermektedir. Kimi dillerde sözcük düzeyinde işaretçiler bu görevi üstlenirken kimi dillerde de biçim birimler düzeyinde kendini gösterebilir. Türkçede bu işaretleyiciler dilin yapısı gereği biçim birimleri ile işaretlenmektedir. Söz dizimsel istemin bir yansıması olan bu yapılar biçim-söz dizimsel istem adı altında incelenmektedir. Türkçede biçim-söz dizimsel işaretleyicileri olan durum ekleri ve anlam isteme katkıları çalışmanın temeli olmuştur. Türkçede araştırmacılar farklı sayılarda durum işaretleyicileri öne sürmektedirler ancak temelde hemfikir olunan beş durum işaretleyicisi (yalın, belirtme, bulunma, yönelme, ayrılma) araştırmanın içeriğini oluşturmuştur. Bu durum işaretleyicilerin anlamsal isteme katkıları ve istem çerçeveleri içerisinde yüklendikleri anlamsal roller durum işaretçilerinin türüne göre incelenmiştir. Durum işaretçilerin anlamsal isteme etkileri fiillerin ve edatların tamlayıcıları olan adlar üzerinden değerlendirilmiştir.

Anahtar Kelimeler

bağımsal dil bilgisi, istem, söz dizimi, biçim-söz dizim, durum, Dependency grammar, Valency, Syntax, Morpho-syntaxvalency, Case

Kaynakça

  1. Aksan, D. (2000). Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim (2. baskı). Türk Dil Kurumu.
  2. Aydın Özkan, I. (2018). Evrensel Dil bilgisi ve Türkçede İstem. Gece Akademi.
  3. Banguoğlu, T. (2015). Türkçenin Grameri (10. baskı). Türk Dil Kurumu. Boz, E. (2004). Türkiye Türkçesinde +DAn ekli nesne ögesi üzerine. V. Uluslararası Türk Dili Kurultayı Bildirileri içinde (501-511). Türk Dil Kurumu.
  4. Boz, E. (2007). Adın yükleme durumu ve tümcenin nesne ögesi üzerine. Turkish Studies, 2 (2), 102-108.
  5. Boz, E. (2018). Sözlükler için yeni bir dilbilgisel bilgi önerisi: ilgeçlerin atadıkları biçimbirimler. TEKE Dergisi, 7(2), 749-758.
  6. Buran, A. (2011). Türkçede İsim Çekim Ekleri (Birleştirilmiş 1. baskı). Türk Gramerinin Sorunları I-II içinde (375-389). Türk Dil Kurumu.
  7. Crystal, D. (2008). A Dictionary of Linguistics and Phonetics (6th ed.). Blackwell.
  8. Debusmann, R. (2000). An Introductionto Dependency Grammar. https://www.ps.uni-saarland.de/~rade/papers/dg.pdf adresinden 11 Ekim 2020’de alınmıştır.
  9. Demir, N. & Yılmaz, E. (2012). Türk Dili El Kitabı (6. baskı). Grafiker.
  10. Deny, J. (2012). Türk Dil Bilgisi. (A. Benzer, Çev.), Kabalcı Yayınları. (Orijinal çalışma 1921’de yayımlanmıştır).

Kaynak Göster

APA
Karacan, N. (2022). BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ. EKEV Akademi Dergisi, 92, 161-171. https://doi.org/10.17753/sosekev.1096137
AMA
1.Karacan N. BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ. EKEV Akademi Dergisi. 2022;(92):161-171. doi:10.17753/sosekev.1096137
Chicago
Karacan, Neslihan. 2022. “BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ”. EKEV Akademi Dergisi, sy 92: 161-71. https://doi.org/10.17753/sosekev.1096137.
EndNote
Karacan N (01 Aralık 2022) BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ. EKEV Akademi Dergisi 92 161–171.
IEEE
[1]N. Karacan, “BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ”, EKEV Akademi Dergisi, sy 92, ss. 161–171, Ara. 2022, doi: 10.17753/sosekev.1096137.
ISNAD
Karacan, Neslihan. “BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ”. EKEV Akademi Dergisi. 92 (01 Aralık 2022): 161-171. https://doi.org/10.17753/sosekev.1096137.
JAMA
1.Karacan N. BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ. EKEV Akademi Dergisi. 2022;:161–171.
MLA
Karacan, Neslihan. “BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ”. EKEV Akademi Dergisi, sy 92, Aralık 2022, ss. 161-7, doi:10.17753/sosekev.1096137.
Vancouver
1.Neslihan Karacan. BİÇİM-SÖZ DİZİMSEL İSTEM: TÜRKÇEDE DURUM BİÇİM BİRİMLERİ VE ANLAMSAL İSTEME ETKİLERİ. EKEV Akademi Dergisi. 01 Aralık 2022;(92):161-7. doi:10.17753/sosekev.1096137