OKUL ÖNCESİ KURUM YÖNETİCİLERİ VE VELİ GÖRÜŞLERİ IŞIĞINDA OKUL ÖNCESİNDE DİN EĞİTİMİ
Öz
Bu araştırma, okulöncesi kurum yöneticileri ile bu kurumlarda öğrencisi bulunan
velilerin okul öncesi din eğitimine ilişkin görüşleri ışığında Diyanet İşleri Başkanlığı
bünyesinde il müftülüklerince organize edilen okul öncesi Kur’an kurslarındaki
uygulamalar hakkında bilgi edinmek, ortaya çıkan sorunları tespit etmek ve çözüm önerilerinde
bulunmak amacıyla yapılmıştır. Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İl Müftülüğü protokolü ile
kurumlarında okul öncesi Kur`an kursları açılan 4 okul öncesi kurum yöneticisi
ile odak grup görüşmesi yapılmış, çocuğunu hem okul öncesi eğitimine hem de Kur`an
kursuna gönderen 24 öğrenci velisi ile bireysel görüşme gerçekleştirilmiştir. Durum çalışması
deseni kullanılan araştırmada amaçlı örneklem stratejisi benimsenmiştir. Elde
edilen bulgulardan bazıları şunlardır: Okul öncesi yöneticileri, Kur'an kurslarında görev
yapan müftülük personeli usta öğreticilerin pedagojik formasyon ve sınıf yönetimi konusundaki
eksikliklerini gidermek amacıyla okul öncesi eğitim kurumlarında uygulamalı
staj yapmalarını önermektedir. Ayrıca okul öncesi din eğitiminin okul öncesi programında
yer alması ve okul öncesi kurumlarında seçmeli ders olarak verilmesi fikri hem okul
yöneticileri hem de veliler tarafından olumlu karşılanmıştır.
Anahtar Kelimeler
Din eğitimi, Okul öncesi eğitim kurumları, Kur`an kursu, Diyanet İşleri Başkanlığı, Millî Eğitim Bakanlığı.
Kaynakça
- Alkan, B. (2019, Eylül 27). Erbaş’tan okul öncesi din eğitimi programı talebi. Web: www. aa.com.tr adresinden 05 Mart 2020 tarihinde alınmıştır.
- Ayhan, H. (2014). Türkiye’de din eğitimi(C. 1-3).İstanbul: DEM Yayınları.
- Berg, B. L. ve Lune, H. (2015). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. (Çev. Ed. H. Aydın.). Konya: Eğitim Yayınevi.
- Creswell, J. W. (2013). Nitel araştırma yöntemleri.(Çev. Ed. S. B. Demir ve M. Bütün). Ankara: Siyasal Kitabevi.
- Dam, H. (2017). Çocukluk dönemi din eğitimi. M. Köylü. (Editör). Gelişimsel Basamaklara Göre Din Eğitimi. Ankara: Nobel Yayıncılık,s.51-97`deki bölüm.
- Eğitim Terimleri Sözlüğü. (1974). Eğitim. Web: sozluk.gov.tradresinden04 Şubat 2020 tarihinde alınmıştır.
- Genç, M. F. (2019). Diyanet işleri başkanlığı’na bağlı 4-6 yaş grubu Kur`an kurslarında din eğitimi. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi, 5(2), 506-521.
- Glesne, C. (2013). Nitel araştırmaya giriş. (Çev. Ed. A. Ersoy ve P. Yalçınoğlu). Ankara: Anı Yayıncılık.
- Gün, A. (2016). Veli ve öğretici görüşleri doğrultusunda 4-6 yaş grubu Kur`an kursu eğitimi: Samsun ili örneği. Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 7, 33-66.
- Karaca, A. S. (2020). Diyanet işleri başkanlığı 4-6 yaş kur’ân kursu öğrencilerine uygulanan değerler eğitiminin öğretici görüşleri açısından incelenmesi. (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi), Konya: Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.