Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Kampüs Yerleşkesi Kıyı Alanında Peyzaj Planlama Örneği

Öz

Üniversite kampüsleri birer eğitim kurumu olmalarıyla birlikte önemli sosyal ve kültürel mekânlardır. Bu alanlar; farklı kültür, sosyal ve etnik yapılara sahip öğrencilerin eğitim süreçleri boyunca ders dışı zamanlarının büyük dilimini geçirdikleri mekânlar olup eğitimciler ve çalışanlar için de sosyal etkileşim açışından büyük önem taşımaktadırlar. Bu nedenle üniversite yerleşkelerinin planlamalarında birçok faktörü göz önünde bulundurmak gerekir. Peyzaj planlama, Avrupa Peyzaj Sözleşmesi tanımına göre; peyzajların geliştirilmesi, iyileştirilmesi ve oluşturulması amaçlı geleceğe yönelik güçlü eylemlerdir. Buna paralel olarak, çeşitli başlıklar altında peyzajların sürdürülebilir planlanmasının öneminden söz etmiştir. Bu çalışmada Van ilinde, Van Gölü’ne kıyısı olan Yüzüncü Yıl Üniversitesi kampüs sınırlarında kıyı alanında seçilen bir alanın kıyı kullanım ilişkilerini inceleyerek peyzaj planı önerisinde bulunulmuştur. Bu anlamda kampüs alanının kullanım amaçları, kullanıcı beklentileri, kıyı kullanımına ilişkin olumlu-olumsuz faktörler gibi konular ele anılarak yapılan değerlendirmeler sonucu peyzaj planı geliştirilmiştir. Bu model kıyı peyzaj planlamasına yol gösterici birer araç olarak kullanılması düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

• Kampüs peyzajı,
• Kıyı planlama,
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Van Yüzüncü Yıl University Campus Landscape Planning in Case of Coastal Areas

Öz

Along with university campuses are educational institutions, they are important social and cultural places. These areas are; They are places where students with different cultural, social and ethnic backgrounds spend most of their extracurricular time during their education process and are of great importance for educators and employees in terms of social interaction. For this reason, it is necessary to consider many factors in the planning of university campuses. Landscape planning is according to the definition of the European Landscape Convention; Strong actions for the future aimed at developing, improving and creating landscapes. Parallel to this, he mentioned the importance of sustainable planning of landscapes under various titles. In this study, a landscape plan was proposed by examining the coastal use relations of an area selected in the coastal area of the Yüzüncü Yıl University campus in the province of Van, on the coast of Lake Van. In this sense, the landscape plan was developed as a result of the evaluations made by discussing the usage purposes of the campus area, user expectations, positive and negative factors regarding the use of the coast. This model is thought to be used as a guiding tool in coastal landscape planning.

Anahtar Kelimeler

• Campus landscape,
• Coastal planning,
• Van Yüzüncü Yıl Unıversty.

Kaynakça

1. Acarlar, M., Bilgin, E., Elibol, E., Erkal., T., Gedik, İ., (1991). Van gölü doğu ve kuzeyinin jeolojisi. MTA Genel Müdürlüğü, Arşiv No: 1061, Ankara.
2. Açıksöz, S., Cengiz, B., Bekçi, B., Cengiz, C., Cengiz Gökçe, G., ( 2014). Üniversite Yerleşkelerinde açık ve yeşil alan sisteminin planlanması ve yönetimi: Bartın Üniversitesi Kutlubey-Yazıcılar Yerleşkesi. Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi, 14(2): 222-236.
3. Akın, M. K., Akın, M., Akkaya, İ., Özvan, A., Üner, S., Selçuk, L., & Tapan, M. (2015). Mikrobölgeleme Çalışmasına Altlık Oluşturmak Üzere Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Kampüs Zemininin Dinamik Özelliklerinin Belirlenmesi. Geological Engineering Journal/Jeoloji Mühendisligi Dergisi, 39(1).
4. Aksu, A., Yılmaz, H., (2018). Atatürk Üniversitesi Merkezi açık-yeşil alandaki fiziki değişim memnuniyetinin belirlenmesi. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 8(2): 231-237.
5. Aşur F., (2017). Van Kenti Yakın Çevresi Kıyı Alanı Örneğinde Sulak Alanlar ve Görsel Peyzaj Kalite Değerlendirmesi. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi.4(4).506-515. Aşur, F., & Alphan, H., (2018). Van Gölü Güney Kıyı alanlarında yerleşim alan kullanım değerlendirmesi ve görsel analiz yaklaşımları. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(4), 223-233.
6. Atalay İ., (2005). Genel Fiziki Coğrafya, 6. Baskı, Meta Basım Matbaacılık Hizmetleri, İzmir.
7. Altıntaş, V. 2015. Türkiye’de Üniversitelerin Bölgesel ve Yerel Gelişmeye Etkileri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Türkiye.
8. Bekci, B., Taşkan, G., Bogenç, Ç., (2013). The effect of courtyard designs on young people, Which have been made according to different function alpreferences: Bartın university (Turkey), Journal of Food, Agriculture& Environment, Vol. 11(3&4):1804-1813.

9. Booth, N., (1990). Basic Elements of Landscape Architectural Design, WavelandPress, Inc. Illinois, USA, 315. Çetinkaya, G., Uzun, O., (2014). Peyzaj Planlama, Birsen Yayınevi, Ankara.
10. Çorbacı, Ö. L., Gülez, S., Topay, M. 2005. ZKÜ Merkez Kampüsü Isı Merkezi Yolu ve Çevresi Peyzaj ve Rekreasyon Projesi. ZKÜ Bartın Orman Fakültesi Dergisi 7, 24-34.
11. Demirkuş N., Koyuncu M., Gül M., (2018). Van Gölü Havzası Endemik Bitkileri.Anatolian Journals of Botany.2(2). 70-83. Dünya, N., (2012). Doğa Koruma Alanlarından Milli Parklarda Baraj ve Hidroelektrik Santrali Uygulamalarının İncelenmesi: Munzur Vadisi Milli Parkı Örneği. İstanbul Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
12. Erçevik, B., Önal, F., (2011). Üniversite kampüs sistemlerinde sosyal mekan kullanımları. Megaron, 6(3): 151-161. Erkman, U., (1990). Büyüme ve Gelişme Açısından Üniversite Kampüslerinde Planlama ve Tasarım Sorunları, İ.T.Ü. Mimarlık Fakültesi Baskı Atölyesi.
13. Karaşah, B., Muhacir, E. S. A., Sarı, D., & Yaman, Y. K. (2016). Artvin Çoruh Üniversitesi Seyitler Yerleşkesi Peyzaj Tasarımı. İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 6(13).
14. Koçyiğit, A., (2013). New field and seismic data about the intraplate strike-slip deformation in Van region, East Anatolian Plateau, Turkey. Journal of Asian Earth Sciences, 62, 586-605.
15. Ortaçeşme, V. (2007). Avrupa Peyzaj Sözleşmesi bağlamında peyzaj planlama. Avrupa Peyzaj Sözleşmesinin Uygulanması Yolunda Türkiye Sempozyumu, Ankara, 86-93.
16. URL 1, (2020). Boğaziçi Üniversitesi Sürdürülebilir Yeşil Kampüs Uygulamaları Komisyonu. https://yesilkampus.boun.edu.tr/tr/content/bilimsel-arastirma TR/Content/Genel/Yonetim/Kurul_ve_Komisyonlar/Surdurulebilir_Yesil_Kampus_Uygulamalari_ Komisyonu, Erişim: 03.02.2020.
17. URL 2, (2020). http://wikimapia.org/8518174/tr/Van-Y%C3%BCz%C3%BCnc%C3%BC-Y%C4%B1l-%C3%9Cniversitesi-Zeve-Yerle%C5%9, Erişim Tarihi: 25,02, 2020.
18. URL 3,(2020). http://van.kutuphane.gov.tr/TR-183896/cografi-yapisi.html#:~:text=Van%20ilinde%20kara%20iklimi%20h%C3%BCk%C3%BCm,0%C2%B0C%20alt%C4%B1nda%20ge%C3%A7er. Erişim: 08.10.2020.
19. Yılmaz, H., Yılmaz, S., (2000). Peyzaj Mimarlığında Tasarım Süreci ve Proje Örnekleri, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Yayınları, No:218, Sayfa:106, Erzurum.
20. Yılmaz, M., (2014). Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Çevresindeki Arazi Kullanımına Eleştirel Bir Bakış..Ankara Üniversitesi TUCAUM VIII. Coğrafya Sempozyumu, 255-261.
21. Yılmaz, T., Zırhlıoğlu, B., Olgun, R., (2013). Üniversite Yerleşke Alanlarında Su Kullanımlarının İncelenmesi: Akdeniz Üniversitesi Örneği. İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi 7,13-21.
22. Yuca, N., (2019). Atatürk Üniversitesi Merkez Yerleşkesinin Dış Mekan Fiziki Dokusunun Öğrenci Kullanıcı Memnuniyetinin Belirlenmesi. Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.