Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü

Cilt: 2012 Sayı: 27 1 Nisan 2012
  • Abdulkerim Seber
PDF İndir
EN TR

Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü

Öz

Tefsîr usûllerinde kendisine yer verilmeyen mantık ilmi, Kur’ân tefsiri için vazgeçilmez kıstaslardan birisidir. Zira mantık, Kur’ân müfredatının doğru bir şekilde anlaşılması ve cümlelerden sağlam hükümlerin çıkarılması hususunda müfessire yardımcı olabilecek aklî vasıtaların en önemlisidir. İslamî ilimlerin her sahasında mantık ilminden yeterince istifade eden Müslümanların, engin bir mantık tecrübesine sahip bulundukları bilinmektedir. Bu tecrübenin tefsir sahasına nüfuzunun hangi seviyede olduğuna dair merakımız, bu araştırmanın ortaya çıkmasına sebep olmuştur. Araştırmamız, mantık metodunun tefsir sahasına tesirinin fıkıh ve kelâm ilmine nazaran daha sınırlı bir düzeyde kaldığını göstermiştir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Aclûnî, İsmail b. Muhammed Keşfü’l-Hafa, Beyrut, 2001.
  2. Ahmet Efendi, Muğni’t-Tüllâb, İstanbul, yy. 1310.
  3. Âlûsi, Şihâbuddin Mahmud Rûhu’l-Meâni, Beyrut. ts. Altunya, Hülya Fârâbî’de Dil Felsefesi ( basılmamış yüksek lisans tezi), Isparta, 2003.
  4. Bedevi, Abdurrahman et-Türâsü’l-Yunânî fi’l-Hazârati’l-İslâmiyye, Beyrut, 1980.
  5. Bilen, Osman Mantık ile Gramer İlişkisi Üzerine İki Görüş, DEÜ. İlah. Fak. Der. İzmir, 2001.
  6. Birgivî, Muhammed İzhâr, Fazilet Neşriyat, İstanbul, 1979.
  7. Bolay, M. Naci Fârâbî ve İbn Sina’da Kavram Anlayışı, İstanbul, 1990.
  8. Câbirî, Muhammed Abid Arap-İslam Kültürünün Akıl Yapısı (Çev. Burhan Köroğlu vd.), İstanbul, 2001. ------ Arap İslam Kültürünün Akıl Yapısı (Çev. Burhan Köroğlu vd.) İstanbul, 2000.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Abdulkerim Seber Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2012

Gönderilme Tarihi

6 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 2012 Sayı: 27

Kaynak Göster

APA
Seber, A. (2012). Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2012(27), 54-71. https://izlik.org/JA83RN92AB
AMA
1.Seber A. Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2012;2012(27):54-71. https://izlik.org/JA83RN92AB
Chicago
Seber, Abdulkerim. 2012. “Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 2012 (27): 54-71. https://izlik.org/JA83RN92AB.
EndNote
Seber A (01 Nisan 2012) Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 2012 27 54–71.
IEEE
[1]A. Seber, “Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü”, Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 2012, sy 27, ss. 54–71, Nis. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA83RN92AB
ISNAD
Seber, Abdulkerim. “Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi 2012/27 (01 Nisan 2012): 54-71. https://izlik.org/JA83RN92AB.
JAMA
1.Seber A. Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2012;2012:54–71.
MLA
Seber, Abdulkerim. “Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü”. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 2012, sy 27, Nisan 2012, ss. 54-71, https://izlik.org/JA83RN92AB.
Vancouver
1.Abdulkerim Seber. Mantık İlminin Kur’ân’ı Anlamadaki Önemi ve Klasik Tefsirlerdeki Tezahürü. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Nisan 2012;2012(27):54-71. Erişim adresi: https://izlik.org/JA83RN92AB

Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi