TR
EN
UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ
Öz
Havacılık operasyonlarının yönetimi ve organizasyonunun temelinde emniyetli ve etkin aynı zamanda konforlu uçuş hizmeti ve taşımacılık faaliyetleri bulunmaktadır. Bu kapsamda daha iyi uçaklar üretme, yeni havalimanları açma, havacılık sektörüne daha nitelikli ve daha fazla sayıda insan kaynağı yetiştirmeyi kapsayan emniyetli, verimli, sürdürülebilir, maliyetetkin ve çevreci politikalar ile projeler yapılmaya çalışılmaktadır. Tüm bu çalışmalar hava taşımacılık sisteminin en önemli faktörü olan insan kaynakları ve hava trafik yönetimini ve kontrolörleri de kapsamaktadır. Hava trafik yönetiminin artan trafik akışının emniyetli ve etkin bir şekilde yönetilmesi tüm sistem için hayati öneme sahiptir. Havacılık sektörünün artan sayıda nitelikli pilot ihtiyacını karşılamak için yapılan uçuş eğitimlerinin verildiği hava sahalarında çalışan hava trafik kontrolörlerinin de önemi artmaktadır. Hava trafik yönetiminde hava sahası karmaşıklığı ve bunun ölçütü olan hava trafik kontrolörlerinin iş yüküyle ilgili daha önceden yapılmış çalışmalar, yol ve yaklaşma sahalarında çalışan hava trafik kontrolörlerinin iş yüküyle ilgilidir. Eğitime ayrılmış hava sahalarındaki uçuşları yöneten kontrolörlerle ilgili çalışmaların kısıtlı olduğu görülmüştür. Bu araştırmada kontrolör iş yükleri ve bu hava sahasının kapasite analizi değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amacı gerçekleştirmek için Uluslararası Hasan Polatkan (Anadolu Üniversitesi) Havalimanı eğitim sahası ve bu eğitim sahasındaki paydaşlar ile ilgili bir araştırma yapılmıştır. Hava sahasının kullanıcıları ve bu hava sahasında hizmet veren kontrolörlerin görüşlerini değerlendirmek için nitel veri toplama yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma kapsamında önce bireysel görüşmeler ve sonrasında sekiz uzmanla odak grup görüşmesi yapılmıştır. Uzmanlar iş yükü ile ilgili görüşlerini belirtirken emniyet ve kapasite ile birlikte riskli durumlara da işaret etmişlerdir
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bal, H. (2016). Nitel Araştırma Yöntem ve Teknikleri. İstanbul: Sentez Yayıncılık
- FAA. (2000). Dynamic density - a review of proposed variables, NAS Advanced Concepts Branch, ACT 540.
- Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi(HUBF) FTO Eğitim Üniversitesi Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi, 2015. Eskişehir: Anadolu http://ecas.anadolu.edu.tr/ (Erişim Tarihi: 02.2015) http://ssd.dhmi.gov.tr/ANSLogin.aspx?mn=41(Erişi m Tarihi: 01.02.2015) http://www.boeing.com/resources/boeingdotcom/co mmercial/market/current-market-outlook
- /assets/downloads/2017-cmo-6-19.pdf http://www.airbus.com/content/dam/corporate- topics/publications/backgrounders/Airbus_Global_ Market_Forecast_2017
- _Growing_Horizons_full_book.pdf http://ir.bombardier.com/var/data/gallery/document/8 /38/92/64/14/Bombardier-Business-Aircraft-2016- Market-Forecast-en.pdf http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cac he:fv53kK1_XzoJ:ri.embraer.com.br/Download.asp x%3FArquivo%3D2Xy8Y/xceYzsHmSlTGurpg%3
- D%3D+&cd=2&hl=tr&ct=clnk&gl=tr Kanbur, E., Çökük, B. ve Sunar, O.N. (2014).
- Havacılıkta değer yaratmak ve yönetmek: Türkiye ve Dünyadan örnekler. Proceeding 2nd International Conference, Ankara: Türk Hava Kurumu Üniversitesi, s.122. Management Karagülle, A.Ö. ve Birgören, T. (2013). Havayolu taşımacılığında uçucu ekip yönetimi. İstanbul: Beta Yayıncılık.
- Kopardekar, P. and Magyarits, S. (2002). Dynamic density: measuring and predicting sector complexity. 21st Digital Avionics Systems
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Mart 2018
Gönderilme Tarihi
1 Mart 2018
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 3 Sayı: 1
APA
Açıkel, B. Y., & Turhan, U. (2018). UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ. Sürdürülebilir Havacılık Araştırmaları Dergisi, 3(1), 20-34. https://izlik.org/JA96DA97LR
AMA
1.Açıkel BY, Turhan U. UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ. SÜHAD. 2018;3(1):20-34. https://izlik.org/JA96DA97LR
Chicago
Açıkel, Birsen Yörük, ve Uğur Turhan. 2018. “UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ”. Sürdürülebilir Havacılık Araştırmaları Dergisi 3 (1): 20-34. https://izlik.org/JA96DA97LR.
EndNote
Açıkel BY, Turhan U (01 Mart 2018) UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ. Sürdürülebilir Havacılık Araştırmaları Dergisi 3 1 20–34.
IEEE
[1]B. Y. Açıkel ve U. Turhan, “UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ”, SÜHAD, c. 3, sy 1, ss. 20–34, Mar. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96DA97LR
ISNAD
Açıkel, Birsen Yörük - Turhan, Uğur. “UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ”. Sürdürülebilir Havacılık Araştırmaları Dergisi 3/1 (01 Mart 2018): 20-34. https://izlik.org/JA96DA97LR.
JAMA
1.Açıkel BY, Turhan U. UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ. SÜHAD. 2018;3:20–34.
MLA
Açıkel, Birsen Yörük, ve Uğur Turhan. “UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ”. Sürdürülebilir Havacılık Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 1, Mart 2018, ss. 20-34, https://izlik.org/JA96DA97LR.
Vancouver
1.Birsen Yörük Açıkel, Uğur Turhan. UÇUŞ ÖĞRETMENİ VE HAVA TRAFİK KONTROLÖRÜ BAKIŞ AÇISIYLA UÇUŞ EĞİTİM OPERASYONLARI İÇİN İŞYÜKÜ, EMNİYET VE KAPASİTE DEĞERLENDİRMESİ. SÜHAD [Internet]. 01 Mart 2018;3(1):20-34. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96DA97LR