ETKİLEŞİMLİ SERGİLERDE DOKUNMATİK CİHAZLARIN GRAFİK ARAYÜZ TASARIMININ GELİŞTİRİLMESİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Teşekkür
Kaynakça
- Adams, M., Moussouri, T., 2002, The interactive experience: Linking research and practice. In Proceedings of International Conference on Interactive Learning in Museums of Art and Design. London: Victoria and Albert Museum. UK.
- Akçaova A., Köse Doğan R., 2020, Innovative Approaches to Museology in the Digital Age, IDA: International Design and Art Journal, 67, V:2 No:1
- Allen, S., 2004, Designs for learning: Studying science museums exhibits that do more than entertain. Science Education 88 Supplement 1 S17-S33.
- Blair-Early A., Zender M., 2008, User Interface Design Principles for Interaction Design, Design Issues, V:24 No:3
- Bonnardel N., Piolat A., Bigot L, 2010, The impact of colour on Website appeal and users’ cognitive processes, Elseviver, 32, 69–80
- Demir Ü., 2015, Üniversite Öğrencilerinin Eğitsel Yazılım Ekran Tasarımı Seçimlerinin Değerlendirilmesi, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 11, Sayı 1, ss. 198-214
- Diker, O., 2019, Karma Gerçeklikli Görsel Müze Olarak Troya Müzesinin Karma Görsellik Yöntemi ile İncelenmesi. Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research, v.3, i.1, 197-224.
- Dinçer, S., Doğanay, A., 2016, Eğitsel Arayüz Değerlendirme Ölçeği Türkçe Uyarlama Çalışması, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 36(3), 647-674.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Mühendislik
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Elif Kurt
*
0000-0003-2514-0993
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
30 Mart 2020
Gönderilme Tarihi
28 Ocak 2021
Kabul Tarihi
28 Nisan 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Cilt: 2 Sayı: 1