Yıl 2016,
Cilt: 15 Sayı: 46, 0 - 0, 05.09.2016
Öz
Tıp eğitiminde yaşanılan sorunlar ve tıp eğitimini tehdit eden unsurlar bir yazıya yetmeyecek kadar büyük ve uzun; ayrıca çözümleri açısından da çok boyutludur. Tıp fakülteleri ve onunla bir bütün olması beklenen üniversite sağlık uygulama ve araştırma merkezleri (yazıda bu uzun ifade yerine üniversite hastaneleri terimi kullanılmıştır) eğitim, araştırma ve sağlık hizmeti faaliyetlerinin birlikte yapıldığı yüksek öğrenim ve sağlık kurumlarıdır. Bu üç faaliyet alanı arasındaki bütünlük ve çalışanlar arasında işbirliğine dayalı ilişki, bu kurumların ve yukarıda adı geçen herbir faaliyetteki başarısının en önemli özelliklerinden birini oluşturmaktadır.
Kaynakça
- Kapıcıoğlu M.İ.S. Eğitim ve araştırma hastanelerinin bugünü ve geleceği. http://www.sdplatform.com/Dergi/527/Egitim-ve-arastirma-hastanelerinin-bugunu-ve-gelecegi.aspx (Erişim tarihi: 19.03.2016).
- 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu. http://mevzuat.basbakanlik.gov.tr/Metin.Aspx?MevzuatKod=1.5.2547&MevzuatIliski=0&sourceXmlSearch (Erişim tarihi: 19.03.2016).
Yıl 2016,
Cilt: 15 Sayı: 46, 0 - 0, 05.09.2016
Öz
Kaynakça
- Kapıcıoğlu M.İ.S. Eğitim ve araştırma hastanelerinin bugünü ve geleceği. http://www.sdplatform.com/Dergi/527/Egitim-ve-arastirma-hastanelerinin-bugunu-ve-gelecegi.aspx (Erişim tarihi: 19.03.2016).
- 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu. http://mevzuat.basbakanlik.gov.tr/Metin.Aspx?MevzuatKod=1.5.2547&MevzuatIliski=0&sourceXmlSearch (Erişim tarihi: 19.03.2016).
Toplam 2 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Bölüm | Editöre Mektup |
|---|---|
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 5 Eylül 2016 |
| Gönderilme Tarihi | 11 Haziran 2016 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2016 Cilt: 15 Sayı: 46 |
