EN
TR
KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER
Öz
Bu çalışma, Estonya’nın 1991'de Sovyetler Birliği'nden bağımsızlığını kazanmasının ardından başlattığı dijital dönüşüm sürecini, karşılaştırmalı kamu yönetimi perspektifinden incelemeyi ve bu süreçten çıkarılacak dersleri ortaya koymayı amaçlamaktadır. Karşılaştırmalı kamu yönetimi, artan küreselleşme, karşılıklı bağımlılığın yükselmesi ve bilgi iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin bir sonucu olarak, ülkeler tarafından yakından izlenen bir alan haline gelmiştir. Karşılaştırmalı yaklaşımlar sayesinde yönetimler, kamu kurumları, politika yapıcılar ve sivil toplum örgütleri diğer ülkelerin tecrübelerinden faydalanmakta ve politikaların üretilmesi sürecine katkı sağlamaktadırlar. Küresel ölçekte dijital dönüşüm denildiğinde akla gelen ilk ülkelerden biri olan Estonya, diğer ülkelerin takip edebileceği ve uygulamalarından ders çıkarabileceği bir model sunmakta; aynı zamanda kamu yönetiminde dijitalleşmenin geldiği noktayı ve sağladığı avantajları gözler önüne sermektedir. Bu temel zeminden hareketle çalışmada karşılaştırmalı kamu yönetiminin faydaları nelerdir? Estonya’nın dijital dönüşüm sürecinden çıkarılabilecek dersler nelerdir? Estonya’nın dijital dönüşümünden elde ettiği deneyimler diğer ülkelerde uygulanabilir mi? sorularına cevap aranmıştır. Çalışma sonucunda karşılaştırmalı politikaların başarılı olmasında güçlü bir vizyon ve liderlik, doğru stratejiler, kararlı uygulamalar ile şeffaflık ve vatandaş katılımını önceleyen bir yaklaşımın etkili olduğu vurgulanmış; aynı zamanda kültürel ve toplumsal faktörlerin de planlama sürecinde dikkate alınması gerektiği üzerinde durulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Etik Beyan
Bu makalede etik kurul iznine gerek yoktur. Etik kurul kararı gerekmediğine ilişkin ıslak imzalı onam formu sistem üzerindeki makale süreci dosyalarında yer almaktadır.
Kaynakça
- Allen, D. W., Berg, C., Lane, A. M. ve Potts, J. (2020). Cryptodemocracy and its institutional possibilities. The Review of Austrian Economics, 33(3), 363–374. https://doi.org/10.1007/s11138-018-0423-6
- Center for Public Impact. (2019). The information society since 1997. https://centreforpublicimpact.org/public-impact-fundamentals/e-estonia-the-information-society-since-1997/ adresinden 5 Eylül 2024 tarihinde alınmıştır.
- Çankaya, S., Kutlu, Ö. ve Cebeci, E. (2015). The educational policy of European Union. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 174, 886-893. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.706
- Çankaya, S. (2019). Karşılaştırmalı kamu yönetimi ve politika transferinde psiko-sosyal boyutun önemi. Türk İdare Dergisi, 91(489), 129-151.
- Çankaya-Kurnaz, S. ve Kurnaz, A. (2022). Major challenges for EU tourism policy. Acta Universitatis Danubius. Relationes Internationales, 15(1), 68-86.
- Çankaya-Kurnaz, S. (2024). Bir politika transferi örneği olarak dünyada süt bankası politikasının inşası. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 60, 281-294. https://doi.org/10.30794/pausbed.1354608
- E-Estonia. (2018). Estonia guide. https://e-estonia.com/wp-content/uploads/eestonia-guide-2018.pdf adresinden 5 Eylül 2024 tarihinde alınmıştır.
- E-Estonia. (2024). We have built a digital society and we can show you how. https://e-estonia.com/ adresinden 5 Eylül 2024 tarihinde alınmıştır.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Kamu Yönetimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
15 Şubat 2025
Gönderilme Tarihi
1 Aralık 2024
Kabul Tarihi
24 Ocak 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 6 Sayı: 1
APA
Çankaya Kurnaz, S. (2025). KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER. Toplum Ekonomi ve Yönetim Dergisi, 6(1), 63-84. https://doi.org/10.58702/teyd.1593688
AMA
1.Çankaya Kurnaz S. KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER. TEYD. 2025;6(1):63-84. doi:10.58702/teyd.1593688
Chicago
Çankaya Kurnaz, Seda. 2025. “KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER”. Toplum Ekonomi ve Yönetim Dergisi 6 (1): 63-84. https://doi.org/10.58702/teyd.1593688.
EndNote
Çankaya Kurnaz S (01 Şubat 2025) KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER. Toplum Ekonomi ve Yönetim Dergisi 6 1 63–84.
IEEE
[1]S. Çankaya Kurnaz, “KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER”, TEYD, c. 6, sy 1, ss. 63–84, Şub. 2025, doi: 10.58702/teyd.1593688.
ISNAD
Çankaya Kurnaz, Seda. “KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER”. Toplum Ekonomi ve Yönetim Dergisi 6/1 (01 Şubat 2025): 63-84. https://doi.org/10.58702/teyd.1593688.
JAMA
1.Çankaya Kurnaz S. KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER. TEYD. 2025;6:63–84.
MLA
Çankaya Kurnaz, Seda. “KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER”. Toplum Ekonomi ve Yönetim Dergisi, c. 6, sy 1, Şubat 2025, ss. 63-84, doi:10.58702/teyd.1593688.
Vancouver
1.Seda Çankaya Kurnaz. KARŞILAŞTIRMALI KAMU YÖNETİMİ EKSENİNDE ESTONYA’NIN DİJİTAL DÖNÜŞÜMÜNDEN ÇIKARILACAK DERSLER. TEYD. 01 Şubat 2025;6(1):63-84. doi:10.58702/teyd.1593688