Fear of Contagion/ Transmission Scale: A Study of Scale Development

Bu makale için 27 Nisan 2026 tarihinde bir düzeltme yayımlandı. https://dergipark.org.tr/tr/pub/thdd/article/1938838

Öz

Objective: Infectious diseases cause high loss of life worldwide, and they create profound changes in social, economic and cultural life. However, it also brought fear and anxiety with it. This study is a methodological study conducted with the aim of developing the scale of fear of contracting an infectious disease by determining the fear of catching an infectious disease in university students.
Material and Method: The research was conducted with 453 students studying at Ankara Yıldırım Beyazıt University. The data of the study were collected by sociodemographic characteristics and the "infection / transmission fear scale". To obtain study data; number, percentage, content validity rate, exploratory factor analysis, Cronbach alpha coefficient and correlation analysis.
Results: As a result of the factor analysis, a structure with 4 sub-dimensions consisting of 24 items with an item load value of 0.359-0.811 was obtained. It was found that the total variance explained was 52.866%. The Cronbach alpha value, which shows the internal consistency of the scale, was found to be 0.909.
Conclusion: It was concluded that the scale of the fear of contamination / contagion applied to university students is a valid and reliable scale.

Anahtar Kelimeler

• Communicable diseases
• fear
• reliability and validity
• research and development

Bulaşma/Bulaştırma Korkusu Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Bu makale için 27 Nisan 2026 tarihinde bir düzeltme yayımlandı. https://dergipark.org.tr/tr/pub/thdd/article/1938838

Öz

Amaç: Bulaşıcı hastalıklar dünya genelinde yüksek can kaybına neden olmakla birlikte sosyal, ekonomik, kültürel yaşamda derin değişimler oluşturmaktadır. Bununla birlikte korku ve kaygıyı da beraberinde getirmiştir. Bu çalışma üniversite öğrencilerin bulaşma/bulaştırma korkusunun saptanmasını sağlayarak, bulaşma/bulaştırma korkusu ölçeğinin geliştirilmesi amacı ile yapılmış metodolojik bir çalışmadır.
Gereç ve Yöntem: Araştırma Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversite’sinde okumakta olan 453 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmanın verileri sosyodemografik özellikler ve “Bulaşma/bulaştırma korkusu ölçeği” ile toplanmıştır. Çalışma verilerini elde etmek için; sayı, yüzde, kapsam geçerlik oranı, açımlayıcı faktör analizi, Cronbach alfa katsayısı ve korelasyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir.
Bulgular: Faktör analizi sonucu 0.359-0.811 madde yük değerine sahip 24 maddeden oluşan 4 alt boyutlu bir yapı elde edilmiştir. Açıklanan toplam varyansın %52.866 olduğu saptanmıştır. Ölçeğin iç tutarlılığını gösteren Cronbach alfa değeri 0,909 olarak bulunmuştur.
Sonuç: Üniversite öğrencilerine uygulanan hastalık bulaşma/bulaştırma korkusunun ölçeğinin geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

• Bulaşıcı hastalıklar
• korku
• güvenirlik ve geçerlik
• araştırma ve geliştirme

Kaynakça

1. Tulchinsky T, Varavikova E. (çeviri: Vaizoğlu SA). Yeni halk sağlığı (3rd ed). Palme Yayınevi, Ankara 2019.
2. Güler Ç, Akın L. Halk sağlığı temel bilgiler. Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 2015.
3. Tezcan SG. Temel epidemiyoloji (1. Baskı). Hipokrat Kitabevi, Ankara 2017.
4. Aslan R. Tarihten günümüze epidemiler, pandemiler ve Covid-19, Göller Bölgesi Aylık Ekonomi ve Kültür Dergisi, 2020; 8 (85), 35-41.51.
5. Global Health Observatory Data. World Health Statistics 2016: Monitoring Health for The SDGs. http://www.who.int/gho/publications/world Erişim Tarihi:12.12.2020
6. Parıldar H. Tarihte bulaşıcı hastalık salgınları, Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi Dergisi, 2020; 30(Ek sayı), 19-26. doi:10.5222/terh.2020.93764
7. WHO, (2020). WHO Announces COVID-19 Outbreak a Pandemic. http://www.euro.who.int/en/health-topics/health emergencies/coronavirucovid19/news/news/2020/3/who-announces-covid-19-outbreak-a-pandemic Erişim Tarihi:12.12.2020
8. Bauman Z. Modernlik ve müphemlik, çev. İsmail Türkmen, İstanbul: Ayrıntı Yayınları, 2003

9. Genç Ö. Kara Ölüm: 1348 veba salgını ve Ortaçağ Avrupa’sına etkileri, Tarih Okulu, 2011; 10: 123-150.
10. Taylor S. The psychology of pandemics: Preparing for the next global outbreak of infectious disease, Cambridge Scholars Publishing, 2019
11. Rachman SJ. Rachman Kontaminasyon korkusu: Değerlendirme ve tedavi Oxford University Press, Oxford, 2006.
12. Curtis V, Barra M, Aunger R. "Hastalıktan kaçınma davranışı için uyarlanabilir bir sistem olarak iğrenme",Royal Society B'nin Felsefi İşlemleri: Biyolojik Bilimler, 2011; 366(1563) 389-401.
13. Neuberg SL, Kenrick DT, Schaller M. Human threat management systems: Self-protection and disease avoidance. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 2011; 35(4), 1042-10 https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2010.08.011
14. Torales J, O’Higgins M, Castaldelli-Maia JM, Ventriglio A. The outbreak of COVID-19 coronavirus and its impact on global mental health. International Journal of Social Psychiatry. 2020;66(4),317-320. doi:10.1177/0020764 02091521219.
15. Oran NT, Şenuzun F. Toplumda kırılması gereken bir zincir: HIV/AIDS stigması ve baş etme stratejileri. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 2008; 5(1), 1-16.
16. Akgül A. Tıbbi araştırmalarda istatistiksel analiz teknikleri SPSS uygulamaları: Faktör analizi. 2. Baskı. Ankara: Mustafa Kitapevi; 2005. sf 441.
17. Davis LL. “Instrument review: Getting the most from a panel of experts”. Applied Nursing Research, 1992; 5,194-197.
18. Büyüköztürk Ş. Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem Akademi, 28. Baskı, Ankara, 2016.
19. Mertens D. Research methods in education and psycohology. New York: SAGE Pub.1998.
20. Tabachnick BG, Fidell LS. Using multivariate statistics. Boston, Pearson 2013.
21. Erdoğan S, Nahcivan N, Esin N. Hemşirelikte araştırma: Süreç, uygulama ve kritik: Veri toplama yöntem ve araçları ve veri toplama araçlarının güvenirlik ve geçerliği. 4.baskı. İstanbul: Nobel Tıp Kitapevi; 2020. p. 193-233.
22. Çokluk Ö, Şekercioğlu G, Büyüköztürk Ş. Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik: SPSS ve LISREL uygulamaları. 2. Baskı, Ankara: Pegem Akademi, 2012.
23. Tavşancıl E. Tutumların ölçülmesi ve SPSS ile veri analizi. 5. Basım. Ankara: Nobel Yayıncılık, 2014.
24. Kalaycı Ş. SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri. 2. baskı. Asil Yayın Dağıtım, Ankara: 2006.