Hayatı Algılamada Değerleri Uygulama Yöntemi: Tasavvuf
Öz
İnsanın hayatı boyunca gerçekleştirdiği manevi arayışları ve varlığı anlama gayretlerini, “anlam arayışları” şeklinde ifade etmek mümkündür. Aynı zamanda insan, hayatına yön verecek değerlerin ve ilkelerin arayışı içinde olan bir varlıktır.
Değerler veya temel ahlak ilkeleri, insanın hayatta karşılaştığı çeşitli düzey ve boyuttaki problemleri çözmede ve hayatını yönlendirmede önemli bir etkiye sahiptir. İslam tarihi boyunca ortaya çıkan pek çok görüş, düşünce, anlayış veya ekol gibi oluşumlar, insanın hayatı algılamasında ve yaşamasında birbirinden güzel ve tamamlayıcı değerler, ilkeler ve ahlaki anlayışlar ortaya koymuştur. Tasavvuf anlayışı, güzel ahlakı yaşamayı ve bu yaşantıyı hayata yansıtarak sürdürmeyi temel ilke edinmiştir.
Bu çalışmada, hayatı algılamada değerlerin önemi ile bu değerleri uygulama disiplini olarak doğup gelişen ve nihayet onları ideal bir hayat anlayışı haline getiren tasavvuf düşüncesinin çeşitli uygulamalarını ele almaya çalışacağız.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akıncı, Adem. “Hayata Anlam Vermede Dinî Değerlerin ve Din Öğretiminin Rolü”. DEM Dergi, 9/3 (2005). Avcı, Ülkü Pınar. “Tasavvuf ve İnsan Eğitimi”. Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi, 27, (Güz (2003). Aydın, Hüseyin. Muhasibî’de Tasavvuf Felsefesi. Ankara: Pars Matbaacılık, 1976. Aydın, Mehmet. "Manevi Değerler, Ahlak ve Bilim", Felsefe Dünyası, 6, (1992). Aydın, Muhammed Şevki. “Değerler ve Din Eğitimi”. Diyanet Aylık Dergi, (Ağustos 2010). Bolat, Ali. “Değerler Eğitiminde Tasavvuf”. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 40, (2016). Bozkurt, Veysel. Değişen Dünyada Sosyoloji: Temeller, Kavramlar, Kurumlar. Bursa: Ekin Yayınları, 2008. Cebecioğlu, Ethem. “Prof. Nicholson’ın Kronolojik Esaslı Tasavvuf Tarifleri”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, XXIX (1987). Cengiz, Muammer. “İnsani Değerler Konusunda Bir İmkân Alanı Olarak Tasavvuf”. Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu (Erzurum, 19-21 Haziran 2014). Çağrıcı, Mustafa. “Fazîlet”. Diyanet İslam Ansiklopedisi (DİA). İstanbul: 1995. Çandır, Muzaffer. “Ahmet Yesevî’nin Şiirlerinin Değerler Eğitimi Bakımından İncelenmesi”. VI. Uluslararası Şeyh Şa’ban-ı Velî Sempozyumu (Yesevîlik) (Kastamonu 23-25 Kasım 2018). Demirli, Ekrem. “Tasavvufun Değer Aktarma Yolu: Dil ile Eğitmek, Meslek ile Olgunlaştırmak”. Din ve Hayat, 1, (2009). Duran, Hamiye. “Değerlerin Kazanılmasında Dinî ve Tasavvufî Eserlerin Rolü”. I. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatları Öğretimi Sempozyumu Bildirileri, (Ankara 21-24 Ekim 2010). Ekşi, Halil – Katılmış, Ahmet. Karakter Eğitimi El Kitabı. İstanbul: Nobel Yayınları, 2011. Eraydın, Selçuk. Tasavvuf ve Tarikatlar. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 1994. Erginli, Zafer. Metinlerle Tasavvuf Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Kalem Yayınları, 2006. Ergül, Adem. Kur’an ve Sünnet’te Kalbî Hayat. İstanbul: Altınoluk Yayınları, 2000. Feridüddin Attâr. Tezkiretü’l-Evliyâ. Trc. Süleyman Uludağ. İstanbul: Kabalcı Yayınevi, 2007. Gözütok, Şakir. Sûfî Pedagojisi Tasavvufta Şahsiyet Eğitimi. İstanbul: Nesil Yayınları, 1996. Gül, Halim. Mesnevî’de Tasavvufî Tefsir. İstanbul: İnsan Yayınları, 2014. Gürbüz, Ahmet. Tasavvuf Felsefesinde Temel Vurgular: Harabede Define. İstanbul: İnsan Yayınları, 2003. Karacoşkun, M. Doğan. “İbnü’l-Arabî’de İnsan Psikolojisine Yaklaşımlar ve Kişilik Çözümlemeleri”. Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi, VII/2 (2007). Kaymakcan, Recep – Meydan, Hasan. Ahlak Değerler ve Eğitimi. İstanbul: Dem Yayınları, 2014. Kılıç, Recep. Ayet ve Hadislerin Işığında İnsan ve Ahlak. Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, 1999. Kızıler, Hamdi – Canikli, İlyas. Değerler Eğitimi. Karabük: Deneme Yayınları, 2018. Kızıler, Hamdi. Tasavvufta Karakter Eğitimi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2017. Kuşeyrî, Ebu’l-Kasım Abdülkerim b. Hevâzin. er-Risâletü’l-Kuşeyriyye fî ilmi’t-tasavvuf. Beyrut: Dâru’l-Ceyl, 1990. Kuşeyrî, Ebu’l-Kasım Abdülkerim b. Hevâzin. Kuşeyrî Risâlesi. Trc. Süleyman Uludağ. İstanbul: Dergah Yayınları, 1999. Kutluer, İlhan. Yitirilmiş Hikmeti Ararken. İstanbul: İz Yayıncılık, 2011. Serrâc et-Tûsî, el-Lüma’, (Mısır: Dâru’l-Kütübi’l-Hadîs, 1960), 45. Şenel, Aysın. “Eğitimin Temel Kavramları”. Eğitim Bilimine Giriş. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2008. Türk Dil Kurumu. “Güncel Türkçe Sözlük”, erişim: 28 Eylül 2019, www.tdk.gov.tr. Yayla, Ahmet. “Kant’ın Ahlak Eğitimi Anlayışı”. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 38/1, (2005). Yılmaz, Hasan Kamil. Ana Hatlarıyla Tasavvuf ve Tarikatlar. İstanbul: Ensar Neşriyat, 1994.