Araştırma Makalesi

KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Cilt: 6 Sayı: 1 30 Haziran 2018
PDF İndir

KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Öz

Bireylerin davranışlarını hareketlerini yönlendiren kişilik kavramı çocukluk yaşta başlayıp tüm hayatı etkileyen kariyer yönelimlerini de etkilemektedir. Bu süreçte bireylerin mesleklerini yönlendirmelerinde kişiliğin etkisi   lisans ve lisans öğrencilerinin kişilik özellikleri, kariyer yönelimleri ve mesleki başarı algısı arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik olarak hazırlanmıştır.  Öğrencilerin kişilik özelliklerini belirlemek amacıyla Bacanlı vd. (2009) tarafında geliştirilen "Sıfatlara Dayalı Kişilik Ölçeği” (SDKT), sınırsız kariyer yönelimini belirlemek amacıyla Briscoe vd. (2006) tarafından geliştirilen “Sınırsız Kariyer Yönelimi Ölçeğinden”, değişken kariyer yönelimini belirlemek için 2006 yılında Briscoe ve arkadaşları tarafından geliştirilen “Değişken Kariyer Yönelimi Ölçeğinden”, mesleki başarı algısını belirlemek için yazar tarafında hazırlanan “Mesleki Başarı Algısı Ölçeğinden” yararlanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 23 programıyla analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre kişilik ile mesleki başarı algısı arasında, kariyer yönelimleri ile mesleki başarı algısı arasında ilişki olduğu sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Aytaç, S. (2005). Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi Planlaması Gelişimi ve Sorunları. Bursa: Ezgi Kitapevi.
  2. Bacanli, H., İlhan, T., & Aslan, S. (2009). Beş Faktör Kuramına Dayalı Bir Kişilik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi (Sdkt). Journal Of Turkish Educational Sciences, 7(2).
  3. Bacanlı, F. (2012). Kariyer karar verme güçlükleri ve meslek seçimine ilişkin akılcı olmayan inançların ilişkisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(37), 86-95.
  4. Baruch, Y. (2014). The Development and Validation of A Measure for Protean Career Orientation. The International Journal of Human Resource Management, 1-22.Bayram, N., Gürsakal, S., & Aytaç, S. (2012). Öğrencilerinin Kariyer Değerlerini Açıklamada Kişiliğin Etkisi.
  5. Bingöl, D. (2013). İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Beta Yayınevi.
  6. Bitlisli, Ö. G. F., Dinç, O. M., Çetinceli, Ö. G. E., & Kaygısız, Ü. (2013). Beş Faktör Kişilik Özellikleri İle Akademik Güdülenme İlişkisi: Süleyman Demirel Üniversitesi Isparta Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 18.
  7. Briscoe, J. P., Hall, D. T. & Frautschy De Muth, R. L. (2006). Protean And Boundaryless Careers: An Empirical Exploration. Journal Of Vocational Behavior, 69(1), 30-47.
  8. Çapri, E. ve Çelikkaleli, Ö. (2008). Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe İlişkin Tutum Ve Mesleki Yeterlik İnançlarının Cinsiyet, Program Ve Fakültelerine Göre İncelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(15), 33-53.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2018

Gönderilme Tarihi

29 Mayıs 2018

Kabul Tarihi

24 Temmuz 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 6 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Salihoğlu, G. H. (2018). KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. The International New Issues in Social Sciences, 6(1), 55-72. https://izlik.org/JA23JW43BG
AMA
1.Salihoğlu GH. KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. tiniSoS. 2018;6(1):55-72. https://izlik.org/JA23JW43BG
Chicago
Salihoğlu, Güneş Han. 2018. “KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. The International New Issues in Social Sciences 6 (1): 55-72. https://izlik.org/JA23JW43BG.
EndNote
Salihoğlu GH (01 Haziran 2018) KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. The International New Issues in Social Sciences 6 1 55–72.
IEEE
[1]G. H. Salihoğlu, “KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”, tiniSoS, c. 6, sy 1, ss. 55–72, Haz. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23JW43BG
ISNAD
Salihoğlu, Güneş Han. “KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. The International New Issues in Social Sciences 6/1 (01 Haziran 2018): 55-72. https://izlik.org/JA23JW43BG.
JAMA
1.Salihoğlu GH. KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. tiniSoS. 2018;6:55–72.
MLA
Salihoğlu, Güneş Han. “KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. The International New Issues in Social Sciences, c. 6, sy 1, Haziran 2018, ss. 55-72, https://izlik.org/JA23JW43BG.
Vancouver
1.Güneş Han Salihoğlu. KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ, KARİYER EĞİLİMİ VE MESLEKİ BAŞARI ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. tiniSoS [Internet]. 01 Haziran 2018;6(1):55-72. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23JW43BG

The International New Issues in Social Sciences, is international, Scientific, peer-reviewed Journal.
Tini-SOS journal is to evaluate scientific articles in the field of social sciences, especially based on field studies structured in accordance with scientific criteria, and conducts studies to publish studies that provide appropriate measures.