TR
EN
Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği
Abstract
Bilimsel çalışmalarda çok sayıda bilgi, belge ve istatistik kullanılmaktadır. Ulaşılan bilgilerden nasıl yararlanılması gerektiği başlı başına kanıta dayalı tıp uygulamaları kapsamında değerlendirilir. Bu yazı alana özgü bir bilginin nasıl değerlendirilmesi gerektiği konusunda analiz yapmak amacıyla hazırlanmıştır.
Keywords
References
- TC Sağlık Bakanlığı Halk Sağlığı genel Müdürlüğü Bulaşıcı Hastalıklar ve Erken Uyarı Dairesi Başkanlığı. Sifiliz İstatistik. Erişim: https://hsgm.saglik.gov.tr/tr/bulasici-hastaliklar/sifiliz/sifiliz-liste/sifiliz-istatistik.html Erişim tarihi: 09.12.2021
- World Health Organization. Sexually transmitted infections(STIs). Key facts. Erişim: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/sexually-transmitted-infections-(stis) Erişim tarihi: 09.12.2021
- World Health Organization. The Global health Observatory. Erişim: https://www.who.int/data/gho/data/themes/topics/topic-details/GHO/data-on-syphilis Erişim tarihi: 09.12.2021
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Letter to Editor
Publication Date
August 5, 2022
Submission Date
January 6, 2022
Acceptance Date
March 6, 2022
Published in Issue
Year 2022 Volume: 20 Number: 2
APA
Çan, G., & Bakar, C. (2022). Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği. Turkish Journal of Public Health, 20(2), 272-275. https://doi.org/10.20518/tjph.1054125
AMA
1.Çan G, Bakar C. Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği. TJPH. 2022;20(2):272-275. doi:10.20518/tjph.1054125
Chicago
Çan, Gamze, and Coşkun Bakar. 2022. “Halk Sağlığı öğrencileri Için Dersler: Bir Grafiğin Düşündürdükleri, Sifiliz örneği”. Turkish Journal of Public Health 20 (2): 272-75. https://doi.org/10.20518/tjph.1054125.
EndNote
Çan G, Bakar C (August 1, 2022) Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği. Turkish Journal of Public Health 20 2 272–275.
IEEE
[1]G. Çan and C. Bakar, “Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği”, TJPH, vol. 20, no. 2, pp. 272–275, Aug. 2022, doi: 10.20518/tjph.1054125.
ISNAD
Çan, Gamze - Bakar, Coşkun. “Halk Sağlığı öğrencileri Için Dersler: Bir Grafiğin Düşündürdükleri, Sifiliz örneği”. Turkish Journal of Public Health 20/2 (August 1, 2022): 272-275. https://doi.org/10.20518/tjph.1054125.
JAMA
1.Çan G, Bakar C. Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği. TJPH. 2022;20:272–275.
MLA
Çan, Gamze, and Coşkun Bakar. “Halk Sağlığı öğrencileri Için Dersler: Bir Grafiğin Düşündürdükleri, Sifiliz örneği”. Turkish Journal of Public Health, vol. 20, no. 2, Aug. 2022, pp. 272-5, doi:10.20518/tjph.1054125.
Vancouver
1.Gamze Çan, Coşkun Bakar. Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği. TJPH. 2022 Aug. 1;20(2):272-5. doi:10.20518/tjph.1054125