Sosyal Bilimler ve İnsan Bilimlerinde Bilgi Kaynaklarının ve Kütüphane Kurumunun Yarattığı Değeri Ölçmeye Dayalı Bir Metodoloji: Atıf Analizi Bulguları - II

Cilt: 27 Sayı: 1 1 Ocak 2013
PDF İndir
EN TR

Sosyal Bilimler ve İnsan Bilimlerinde Bilgi Kaynaklarının ve Kütüphane Kurumunun Yarattığı Değeri Ölçmeye Dayalı Bir Metodoloji: Atıf Analizi Bulguları - II

Öz

Makalenin odaklandığı ana unsur, literatürde de son zamanlarda üzerinde ağırlıkla durulan atıf analizi yoluyla ulusal bilgi üretimi sürecinin, ulusal gerçeklerde, daha yeterli biçimde nasıl değerlendirilebile­ceği sorusuna mümkün olabildiğince yanıt bulmaktır. Bu doğrultuda araştırmada, çalışma sınırlılıkları çerçevesinde göreli biçimde, ulusal ve uluslararası bibliyografik veritabanlarına giren 296 makale, 7.804 atıf ve ülke gerçeklerinde çeşitli sebeplerle giremeyen makaleler 191 makale ve 4.620 atıf , iki ayrı bilgi kümesinde birinci küme ve ikinci küme olarak analiz edilmiş ve elde edilen bulgular sunulmuştur. Böylece atıf analizi çalışmasında, toplam 487 makalenin 12.424 atıfı değerlendirilmiştir. Bunun yanı sıra araştırmanın başında varsayılan bir gerçek daha ortaya çıkmıştır ki, o da araştırma sınırlılıkları ile birlikte ve buna karşın üretilen makalelerin %60,78’i bibliyografik denetim araçlarında yer alırken; %39,21’i yer almamaktadır. Bir başka deyişle bilimsel bilgi üretimi sürecinin ürünü niteli­ğindeki çıktıların %39,21’i ulusal ve uluslararası düzeyde kolay erişilebilir değildir.12.424 atıftan, kütüphane dermesinde varolması beklenmeyen 1.085 atıf arşiv belgeleri, web siteleri vb. çıkarılmıştır. Bu doğrultuda Ankara Üniversitesi sosyal bilimler alanında tam zamanlı çalı­şan akademik personelin makalelerindeki 11.339 atıfın Ankara Üniversitesi kütüphanelerinin basılı ve elektronik dermesinde erişilebilirlik durumu araştırılmıştır. Atıfların 5.684’ü %50,14 basılı/elektronik/ basılı+elektronik dermede bulunmuştur. Atıfların 3.333’ü %29,39 basılı dermede, 2.351’i %20,73 elektronik dermede erişilebilir durumdadır.

Anahtar Kelimeler

bilgi üretimi,bilgi kaynakları,kütüphane kurumu,atıf analizi,bibliyometrik çalışmalar,derme,yöntem,metodoloji

Kaynakça

  1. Al, U. ve Tonta, Y. (2004). Atıf analizi: Hacettepe Üniversitesi Kütüphanecilik Bölümü tezlerinde atıf yapılan kaynaklar. Bilgi Dünyası, 5(1), 19-47.
  2. Archambault, E. ve Vignola-Gagne, E. (2004). The use ofbibliometrics in the social sciences and humanities. Science-metrix finalreport. Prepared for the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRCC). Montreal, Science-Metrix. 10 Şubat 2009 tarihinde http://www. science-metrix.com/pdf/SM_2004_008_SSHRC_Bibiiometrics_Sociai_Science.pdf adresinden erişildi.
  3. Beile P. M., Boole, D. N., ve Kiffingsworth, E. K. (2004). A microscope or a mirror?: A question of study validity regarding the use of dissertation citation analysis for evaluating research collections. The Journal ofAcademic Librarianship, 30(5), 347-353.
  4. Bensman, S. J. (1985). Journal collection management as a cumulative advantage process. College & Research Libraries, 46(1), 13-29.
  5. Brazzeal, B. ve Fowler, R. (2005). Patterns of information use in graduate research in forestry: A citation analysis of master’s theses at Mississippi State University. Science & Technology Libraries, 26(2), 91-106.
  6. Broadus, R. (1977). The applications of citation analyses to library collection building. Advances in Librarianship, 7, 299-335.
  7. CHASS - Council for the Humanities, Arts and Social Sciences. (2005). Measures of quality and impact of publicly funded research in the humanities, arts and social sciences. CHASS Occasional Paper 2. Canberra: CHASS.
  8. East, J. W. (2006). Ranking journals in the humanities: An Australian case study. Australian Academic and Research Libraries, 37(1), 3-16.
  9. Edwards, S. (1999). Citation analysis as a collection development tool: A bibliometric study of polymer science theses and dissertation. Serials Review, 25(1), 11-20.
  10. Enger, K. B. (2009). Using citation analysis to develop core book collections in academic libraries. Library & Information Science Research, 31(2), 107-112.

Kaynak Göster

APA
Gürdal Tamdoğan, O. (2013). Sosyal Bilimler ve İnsan Bilimlerinde Bilgi Kaynaklarının ve Kütüphane Kurumunun Yarattığı Değeri Ölçmeye Dayalı Bir Metodoloji: Atıf Analizi Bulguları - II. Türk Kütüphaneciliği, 27(1), 25-51. https://izlik.org/JA29NK44YS