University Students' Behaviors Regarding Obtaining Information About Sexual and Reproductive Health in the Digital Environment: Letter to the Editor

Öz

Dear Editor; Demirhan et al. (2024), titled “Investigation of the Relationship Between University Students' Health InformationAcquisition and Confirmation Tendency in Digital Environment and News Media Literacy” examined the relationship between university students’ tendencies to acquire and verify health information in digital environments and their levels of news media literacy. The findings indicating a significant and positive relationship between these two variables are highly relevant to contemporary health communication and are particularly timely. The purpose of this letter is to highlight the importance of university students’ information-seeking tendencies in digital environments and the gaps in this area, and to bring current findings in the fields of digital health literacy and sexual health to the editor’s attention.

Dijital Ortamda Üniversite Öğrencilerinin Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Hakkında Bilgi Edinme Davranışları: Editöre Mektup

Öz

Sayın Editör; Demirhan ve arkadaşları (2024) tarafından gerçekleştirilen “Üniversite Öğrencilerinin Dijital Ortamda Sağlık Bilgisi Edinme ve Teyit Eğilimleri ile Haber Medyası Okuryazarlığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” adlı çalışmada, üniversite öğrencilerinin dijital ortamda sağlık bilgisi edinme ve bu bilgileri teyit etme eğilimleri ile haber medyası okuryazarlığı düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Bu iki değişken arasında anlamlı ve pozitif bir ilişki bulunduğuna dair sonuçlar, günümüz sağlık iletişimi açısından son derece anlamlı ve zamanlaması bakımından yerindedir. Bu mektupla, üniversite öğrencilerinin dijital ortamda bilgi edinme eğilimlerinin önemi ve bu alandaki eksiklikleri vurgulayarak, dijital sağlık okuryazarlığı ve cinsel sağlık alanındaki güncel bulguların editöre iletilmesi amaçlanmaktadır.

Anahtar Kelimeler

• cinsel sağlık
• üreme sağlığı
• dijital okuryazarlık
• sağlık okuryazarlığı
• üniversite öğrencileri

Kaynakça

1. Alhussaini, N. W. Z., Elshaikh, U., Abdulrashid, K., Elashie, S., Hamad, N. A., & Al-Jayyousi, G. F. (2025). Sexual and reproductive health literacy of higher education students: a scoping review of determinants, screening tools, and effective interventions. Global Health Action, 18(1). https://doi.org/10.1080/16549716.2025.2480417.
2. Demirhan, N., Ertaş, H., & Yılmaz, F. Ö. (2024). Üniversite öğrencilerinin dijital ortamda sağlık bilgisi edinme ve teyit eğilimleri ile haber medyası okuryazarlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi. TOGÜ Erbaa Sağlık ve Yönetim Dergisi, 1(1), 43-52.
3. Ghanbari S, Ramezankhani A, Montazeri A, et al. Health literacy measure for adolescents (HELMA): development and psychometric properties. Brucki S, editor. PLOS ONE. 2016 Feb 16;11:e0149202. https://doi:10.1371/journal.pone.0149202.
4. Martínez-Bravo, M. C., Sádaba Chalezquer, C., & Serrano-Puche, J. (2022). Dimensions of digital literacy in the 21st century competency frameworks. Sustainability, 14(3), 1867. https://doi.org/10.3390/su14031867.
5. Mirmoghtadaie, Z. S., Mahbadi, Z., & Mahbadi, Z. (2024). Effectiveness of E-learning on “Sexual Health” among students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences based on the Kirkpatrick model. Journal of Education and Health Promotion, 13(1). https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_852_23.