The Comparison of Obesity and Physical Activity Levels of Private and Public Secondary School Children

Öz

This study was conducted to compare of obesity and physical activity level of secondary school children in private school and public schools. Total 697 students consisting of 342 girls and 355 boys participated voluntarily in this study. Physical Activity Questionnaire for children was used to determine physical activity levels and height-weight measurement was performed to determine body mass index. It was found that the overweight ratio was %9.49 of girls in public secondary schools while the ratio of overweight girls was %18.40 in private schools. The boys' over weight ratios were %23.58 in public schools while the ratio of overweight was % 27.5 in private schools. Significant differences were found between BMI and weight parameters of private and public secondary schools. No difference was found in physical activity levels of private and public school student. Moreover, there was no correlation between physical activity levels and BMI variables of students in private and public school according to gender. The physical activity levels of secondary school children’ should be increased.

Anahtar Kelimeler

• Obesity,Physical Activity

Kaynakça

1. 1.Alphan, E., Keskin, Y., Tatlı, T. Özel okul ve devlet okulunda öğrenim gören adölesan dönemindeki çocukların beslenme alışkanlıklarının karşılaştırılması. Beslenme ve Diyet Dergisi, 2002;31(1): 9-17.
2. 2.Atamtürk, D. Alt sosyoekonomik düzeyde yer alan çocuklarda aşırı kiloluğun ve obezitenin yaygınlığı. Gaziantep Tıp Dergisi, 2009;15(2):10-14.
3. 3.Baltacı, G. Çocuk ve Spor. Ankara: Klasmat Matbaacılık,2008.
4. 4.Cole, T.J., Marry, C.B., Katherine, M.F. and William, H.D. Establishing a standard definition for child overweigh tand obesity worldwide: International Survey, BMJ, 2000; 320:1240-1243, USA.
5. 5. Dagci G., Saygin O. Investigation of physical activity levels and body compositions of adolescent boys and girls. Studies on Ethno Medicine, 2015, 9(3), 385-390.
6. 6.Demirci, N. Okul dışı sportif etkinliklere katılan 11-13 yaşları arasındaki çocukların okul içi ve okul dışı adım sayılarının incelenmesi. Yayınlanmış Yüksek lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Spor Bilimleri ve Teknolojisi Programı Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 2017
7. 7.Erkan, N. Yaşam boyu spor. Ankara: Bağırgan Kitapevi,2000
8. 8. Ildız, M., Saygın, Ö., & Ceylan, H. İ. Lise öğrencilerinin fiziksel benlik algısı, beden kompozisyonu ve fiziksel aktivite düzeyinin cinsiyete göre incelenmesi. SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health & Medical Sciences, 2015, 17, 116-129.

9. 9.Kuşgöz, A. Pansiyonlu ve normal devlet ilköğretim ile özel ilköğretim öğrencilerinin beslenme, fiziksel aktivite alışkanlıkları ve fiziksel uygunluklarının karşılaştırılması. Yayınlanmış Yüksek lisans Tezi. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muğla, 2005
10. 10. Metinoglu I, Pekol S, Metinoglu Y. Kastamonu’da 10-12 yaş grubu öğrencilerde obezite prevalansı ve etkileyen faktörler. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2012, 3(2), 117-123.
11. 11. Muratlı, S. Çocuk ve spor. Nobel Yayıncılık, Ankara,2003
12. 12.Orhan, Y., Bozbora, A. Obezite. İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul, 2008
13. 13.Özer, K. Fiziksel Uygunluk. Nobel Yayıncılık, Ankara, 2006
14. 14.Özgül, B. Çocukluk Döneminde Fiziksel Aktivite. Türkiye Klinikleri Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, 2016, 2(1), 87-93.
15. 15.Öztürk, M.A. Obez çocuklarda aerobik egzersizin sağlık ilişkili fiziksel uygunluk unsurlarına ve kan lipidlerine etkisi. Yayınlanmış Doktora Tezi, Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009, Muğla, Türkiye.
16. 16.Sancak, R., Dündar, C., Totan, M., Çakır, M., Sunter, T., Küçüködük, Ş. Ortaokul ve lise öğrencilerinde obezite prevelansı ve predispozan faktörler. O.M.Ü. Tıp Dergisi, 1999, 16(1), 19-24.
17. 17. Saygin Ö., Mengütay S. 10-12 Yaş Çocukların Fiziksel Uygunluklarının İncelenmesi. Spor ve Tıp Dergisi, 2003, 11(5), 30-35.
18. 18. Saygin, Ö., & Ceylan, H. İ. Ortaokul ve lise öğrencilerinin beden kütle indeksi ile günlük adım sayısının yaşa ve cinsiyete göre karşılaştırılması. International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences, 2017, 3(4), 142-152.
19. 19.Sen M. Birinci basamakta çocuk ve adolesan obezitesi yönetimi. Jour Turk Fam Phy, 2016;07 (4): 85-93. Doi: 10.15511/tjtfp.16.00485
20. 20.Simsek, F., Ulukol, B., Berberoğlu, M., Gülnar, S., Adıyaman, P., Öcal, G. Ankara’da bir ilköğretim okulu ve lisede obezite sıklığı. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, 2005, 58, 163-166.
21. 21.Tanır, H. İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ve bazı antropometrik özelliklerin akademik başarı ile ilişkisi. Yayınlanmış Doktora Tezi, Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü, Kırıkkale, Türkiye, 2013
22. 22.Tekelioglu, A. Devlet okulu ve özel okulda okuyan 11-13 yaş grubu kız ve erkek çocukların fiziksel uygunlukları. Yayınlanmış Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü, Ankara,1999
23. 23.Zorba, E., Ziyagil, M.A. Vücut kompozisyonu ve ölçüm metotları. Trabzon: Erek Ofset,1995
24. 24.Zorba, E., Saygın, Ö. Fiziksel aktivite ve fiziksel uygunluk. Ankara: İnceler Ofset Matbaacılık, 2009