Ortaokul Türkçe Dersinde Dinleme Eğitiminde Drama Yönteminin Kullanılması Ve Bir Uygulama Örneği
Öz
Kaynakça
- ANGELA, M. F. 2001 , SoapsandSuspicious Activity: DramaticExperiences in British Classroom. Journal of Adolescent&AdultLiteracy, V.45.
- AKOĞUZ, Mete 2002 , İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde Yaratıcı Dramanın Etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- ATAMAN, Ayşegül vd. 2001 , Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Plânı. Ankara: Nobel Yayınları.
- BAŞ, Hacer Zehra 2002 , Drama Yöntemiyle Türkçe Eğitimi. 1. Basım Yayın Yeri Yok: Uzerler Matbaacılık.
- CEMALOĞLU, Necati 2001 , İlkokuma Yazma Öğretimi. Ankara: Nobel Yayınları.
- COŞKUN, Eyüp 2007 , Geçmişten Günümüze Türkçe Öğretiminin Gelişimi. Editörler: Ahmet Kırkkılıç ve Hayati Akyol , İlköğretimde Türkçe Öğretimi; Ankara: Pegem A Yay., 1-12.
- GÜRGEN, İbrahim. 2008 , Türkçe Öğretimi. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
- KARASAR, Niyazi 2000 , Bilimsel Araştırma Yöntemi -Kavramlar, İlkeler, Teknikler-. Ankara: Nobel Yayınevi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
25 Eylül 2022
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2014 Cilt: 5 Sayı: 29