Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Eleştirel ve Yaratıcı Düşünme Açısından İncelenmesi

Yıl 2014, Cilt: 5 Sayı: 29, 133 - 164, 25.09.2022

Mehmet Temizkan Recep Zeyfi

Kaynakça

• AKINOĞLU, O. 2003 , Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme. Değerler Eğitimi Dergisi.
• ALTAN, A., ARHAN, S., BAŞAR, S., ÖZTÜRKER, G., & YILMAZ, D. 2012 , İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı. Ankara: MEB Yayınları.
• BAŞAR, S.- ZEYBEK KÖKEN, S. 2013 , İlköğretim 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı. Ankara: MEB Yayınları.
• CÜCELOĞLU, D. 2001 , İyi Düşün Doğru Karar Ver. İstanbul: Remzi Kitabevi.
• Eğitim Reformu Girişimi. 2005 , Yeni Öğretim programlarını inceleme ve Değerlendirme Raporu. İdtanbul: Sabancı Üniversitesi
• GÜLTEKİN, M. 2004 , Öğrenme Öğretme Sürecinde Yeni Yaklaşımlar. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 14 , 25-51.
• HAYIRSEVER, F. 2010 , Sosyal Bilgiler Ders, Öğretmen Kılavuz ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedefl enen Temel Beceriler Açısından Değerlendirilmesi. Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
• HEZEN, E. 2009 ,. İlköğretim 1-5.Sınıfl ar Türkçe Dersi Öğretim Programı ve Klavuzunun Ögelerinin Öğretim Programında Yer lAlan Temel Becerileri Geliştirmeye Uygunluğu. Yüksek Lisans Tezi. Hacett epe Üniversitesi , Ankara.
• İPŞİROĞLU, Z. 1992 , Eleştirinin Eleştirsi. İstanbul: Cem Yayınevi.
• KALYONCU, A. T. 2012 , Yirmibirinci Yüzyılda Öğrencilerin Sahip Olması Gereken Bazı Temel Becerilere İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri. Yüksek Lisans Tezi. Yeditepe Üniversitesi, İstanbul.
• KARASAR, N. 2009 , Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Nobel Yayınevi , 23. Baskı
• KOMİSYON, 2013 , İlköğretim 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı. Ankara: MEB Yayınları.
• KOMİSYON, 2013 , İlköğretim 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı. Ankara: MEB Yayınları.
• Köken, N. 2004 , Düşünme ve Eğitim. Eğitime İlişkin Çeşitlemeler I. Edt. Musa Gürel . 109-129. Konya: Eğitim Kitabevi Yayınları.
• MEB 2005 , İlköğretim Türkçe Dersi 6-8. Sınıfl ar Öğretim Programı. Ankara:Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
• ÖZDEN, Y. 2002 , Eğitimde Yeni Değerler. Pegem Akademi Yayınları.
• SABAN, A. 2000 , Öğrenme Öğretme Süreci. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• SEMERCİ, N. 1999 , Kritik düşünmenin mikro öğretim dersinde eleştiri becerisini geliştirmeye etkisi. Yayımlanmamış doktora tezi, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Elazığ.
• TDK 2011 , Türkçe Sözlük. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.
• TEMİZKAN, M. 2014 , Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 49-72.