Araştırma Makalesi

ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA

Cilt: 2 Sayı: 1 1 Mart 2010
PDF İndir
EN TR

ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA

Öz

Üniversite eğitimi, bireye genel anlamda bir hayat yolu çizme yeteneği kazandırmakla birlikte, farklı alanlardaki farklı eğitimlerin, onları biraz daha başarılı kılmaları muhtemeldir. Girişimcilik, insanın kişisel özelliklerinin verdiği avantajlı girilen bir yol olarak görülmekle birlikte, girişimcilikte eğitimin önemi gün geçtikçe daha iyi anlaşılmaktadır. Kişinin önceki eğitimlerinde altyapısının oluşturduğu düşüncesiyle birlikte, üniversitede girişimcilik eğitimi alan öğrencilerin, girişimcilik alanında daha başarılı olacakları düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı, girişimcilik eğitimi alan ve almayan öğrencilerin eğilimlerinin karşılaştırılarak, girişimcilik eğitiminin etkisini ölçmeye çalışmak olmaktadır. 

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Hasan İbicioğlu Bu kişi benim

Sebahattin Taş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2010

Gönderilme Tarihi

29 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
İbicioğlu, H., Taş, S., & Özmen, H. İ. (2010). ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 2(1), 53-74. https://izlik.org/JA85SY72WD
AMA
1.İbicioğlu H, Taş S, Özmen Hİ. ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2010;2(1):53-74. https://izlik.org/JA85SY72WD
Chicago
İbicioğlu, Hasan, Sebahattin Taş, ve H. İbrahim Özmen. 2010. “ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 2 (1): 53-74. https://izlik.org/JA85SY72WD.
EndNote
İbicioğlu H, Taş S, Özmen Hİ (01 Mart 2010) ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 2 1 53–74.
IEEE
[1]H. İbicioğlu, S. Taş, ve H. İ. Özmen, “ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 2, sy 1, ss. 53–74, Mar. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85SY72WD
ISNAD
İbicioğlu, Hasan - Taş, Sebahattin - Özmen, H. İbrahim. “ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 2/1 (01 Mart 2010): 53-74. https://izlik.org/JA85SY72WD.
JAMA
1.İbicioğlu H, Taş S, Özmen Hİ. ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2010;2:53–74.
MLA
İbicioğlu, Hasan, vd. “ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 2, sy 1, Mart 2010, ss. 53-74, https://izlik.org/JA85SY72WD.
Vancouver
1.Hasan İbicioğlu, Sebahattin Taş, H. İbrahim Özmen. ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜŞÜNCESİNİN DEĞİŞİMİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Mart 2010;2(1):53-74. Erişim adresi: https://izlik.org/JA85SY72WD