Araştırma Makalesi

Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği

Cilt: 4 Sayı: 2 1 Haziran 2012
  • Mücahit Çelik
  • Hüseyin Taşar
Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi Kapak
Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi
PDF İndir
EN TR

Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği

Öz

Bu araştırmada Adıyaman ili merkez ilçesinde çalışan öğretmenlerin, eğitimde toplam kalite bilinci ölçülmüştür. Araştırmaya gönüllü olarak katılan öğretmenlerin, okul yönetimini nasıl buldukları,
memnuniyetleri, kendilerini geliştirmeye bakış açıları, motivasyon düzeyleri, toplam kalite ilkeleri hakkındaki algıları, diğer öğretmen, öğrenci ve velileriyle olan iletişimleri incelenmiştir. Bu araştırmada ayrıca öğretmenlerin demografik özelliklerinin, kıdemlerinin, mesleğe giriş nedenlerinin, toplam kalite yönetimi ilkeleri hakkındaki tutumları üzerine etkileri de araştırılmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mücahit Çelik Bu kişi benim

Hüseyin Taşar Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

29 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 4 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA58TC26NA

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Çelik, M., & Taşar, H. (2012). Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 4(2), 1-12. https://izlik.org/JA58TC26NA
AMA
1.Çelik M, Taşar H. Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2012;4(2):1-12. https://izlik.org/JA58TC26NA
Chicago
Çelik, Mücahit, ve Hüseyin Taşar. 2012. “Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 4 (2): 1-12. https://izlik.org/JA58TC26NA.
EndNote
Çelik M, Taşar H (01 Haziran 2012) Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 4 2 1–12.
IEEE
[1]M. Çelik ve H. Taşar, “Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 4, sy 2, ss. 1–12, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58TC26NA
ISNAD
Çelik, Mücahit - Taşar, Hüseyin. “Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 4/2 (01 Haziran 2012): 1-12. https://izlik.org/JA58TC26NA.
JAMA
1.Çelik M, Taşar H. Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2012;4:1–12.
MLA
Çelik, Mücahit, ve Hüseyin Taşar. “Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 4, sy 2, Haziran 2012, ss. 1-12, https://izlik.org/JA58TC26NA.
Vancouver
1.Mücahit Çelik, Hüseyin Taşar. Eğitimde Toplam Kalite Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Adıyaman Örneği. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2012;4(2):1-12. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58TC26NA