Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması
Öz
Bu çalışmada, öğretmenlerin, iller arası yer değiştirme talebinde bulunurken, il seçiminde etkisi altında kaldıkları kriterler ve bu kriterlerin önem sırasının belirlenmesi, tercihte il sıralamasının yapılması amaçlanmıştır. Karar verici olarak memleketi Kırıkkale olan bir öğretmen seçilmiştir. Kriterler, Kırıkkale’de MEB’e bağlı okullarda görev yapan öğretmenlerle yüz yüze yapılan görüşmeler sonucunda belirlenmiştir. Kriterlerin önem derecelerinin belirlenmesi ve tayinde il sıralamasının yapılmasında AHP yöntemi kullanılmıştır. AHP yöntemi, pek çok kriter arasında sıralama yapılmasına yardımcı olduğu, karmaşık problemlerin çözümünde yaygın ve kolay kullanılabilir olduğu, sübjektif ve objektif değerlendirmede kolaylık sağladığı için tercih edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
21 Mart 2016
Gönderilme Tarihi
21 Mart 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Cilt: 7 Sayı: 3
APA
Türkmen, E., Güngör, İ., & Erinci, F. (2016). Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 7(3). https://izlik.org/JA89DJ47PE
AMA
1.Türkmen E, Güngör İ, Erinci F. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2016;7(3). https://izlik.org/JA89DJ47PE
Chicago
Türkmen, Elif, İbrahim Güngör, ve Faruk Erinci. 2016. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7 (3). https://izlik.org/JA89DJ47PE.
EndNote
Türkmen E, Güngör İ, Erinci F (01 Mart 2016) Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7 3
IEEE
[1]E. Türkmen, İ. Güngör, ve F. Erinci, “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 7, sy 3, Mar. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA89DJ47PE
ISNAD
Türkmen, Elif - Güngör, İbrahim - Erinci, Faruk. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7/3 (01 Mart 2016). https://izlik.org/JA89DJ47PE.
JAMA
1.Türkmen E, Güngör İ, Erinci F. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2016;7. Available at https://izlik.org/JA89DJ47PE.
MLA
Türkmen, Elif, vd. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 7, sy 3, Mart 2016, https://izlik.org/JA89DJ47PE.
Vancouver
1.Elif Türkmen, İbrahim Güngör, Faruk Erinci. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Mart 2016;7(3). Erişim adresi: https://izlik.org/JA89DJ47PE