BibTex RIS Kaynak Göster

Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması

Yıl 2015, Cilt: 7 Sayı: 3, - , 21.03.2016

Elif Türkmen İbrahim Güngör , Faruk Erinci

https://izlik.org/JA89DJ47PE

Öz

Bu çalışmada, öğretmenlerin, iller arası yer değiştirme talebinde bulunurken, il seçiminde etkisi altında kaldıkları kriterler ve bu kriterlerin önem sırasının belirlenmesi, tercihte il sıralamasının yapılması amaçlanmıştır. Karar verici olarak memleketi Kırıkkale olan bir öğretmen seçilmiştir. Kriterler, Kırıkkale’de MEB’e bağlı okullarda görev yapan öğretmenlerle yüz yüze yapılan görüşmeler sonucunda belirlenmiştir. Kriterlerin önem derecelerinin belirlenmesi ve tayinde il sıralamasının yapılmasında AHP yöntemi kullanılmıştır. AHP yöntemi, pek çok kriter arasında sıralama yapılmasına yardımcı olduğu, karmaşık problemlerin çözümünde yaygın ve kolay kullanılabilir olduğu, sübjektif ve objektif değerlendirmede kolaylık sağladığı için tercih edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Elif Türkmen Bu kişi benim

İbrahim Güngör

Faruk Erinci

Yayımlanma Tarihi 21 Mart 2016
IZ https://izlik.org/JA89DJ47PE
Yayımlandığı Sayı Yıl 2015 Cilt: 7 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Türkmen, E., Güngör, İ., & Erinci, F. (2016). Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 7(3). https://izlik.org/JA89DJ47PE
AMA 1.Türkmen E, Güngör İ, Erinci F. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2016;7(3). https://izlik.org/JA89DJ47PE
Chicago Türkmen, Elif, İbrahim Güngör, ve Faruk Erinci. 2016. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7 (3). https://izlik.org/JA89DJ47PE.
EndNote Türkmen E, Güngör İ, Erinci F (01 Mart 2016) Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7 3
IEEE [1]E. Türkmen, İ. Güngör, ve F. Erinci, “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 7, sy 3, Mar. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA89DJ47PE
ISNAD Türkmen, Elif - Güngör, İbrahim - Erinci, Faruk. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi 7/3 (01 Mart 2016). https://izlik.org/JA89DJ47PE.
JAMA 1.Türkmen E, Güngör İ, Erinci F. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi. 2016;7. Available at https://izlik.org/JA89DJ47PE.
MLA Türkmen, Elif, vd. “Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması”. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, c. 7, sy 3, Mart 2016, https://izlik.org/JA89DJ47PE.
Vancouver 1.Elif Türkmen, İbrahim Güngör, Faruk Erinci. Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Mart 2016;7(3). Erişim adresi: https://izlik.org/JA89DJ47PE