PROTOTİPLEMENİN MODA TASARIMI ÖĞRENCİLERİNİN MODEL TASARIMI VE ÜRÜN GELİŞTİRME BECERİLERİNE ETKİSİ
Öz
Bu çalışmanın amacı, prototiplemenin moda tasarımı eğitiminde öğrencilerin model tasarımı ve ürün geliştirme becerilerine etkisinin değerlendirilmesidir. Çalışma, moda tasarım alanında çalışanlara Türkçe kaynak oluşturması bakımından önemli bulunmaktadır. Seçilen odak grup üzerinde belirli bir konunun irdelenmesi ve etkinin değerlendirilmesinden dolayı çalışmada tanımlayıcı araştırma yöntemi kullanılmıştır.
Araştırmanın evreni, moda tasarımı alanında öğrenim gören öğrencilerin lisans ve lisansüstü stüdyo çalışmalarıdır. Örneklem olarak araştırmacı tarafından yürütülen derslerdeki prototipleme çalışmaları seçilmiştir. Araştırmacı, uzun yıllardır lisans düzeyinde Drapaj I ve Drapaj II derslerini, doktora düzeyinde ise Yaratıcı Kalıp Uygulamaları derslerini yürütmektedir. Ayrıca, yurt dışında asiste ettiği benzer derslerdeki çalışmalar ile ortak olduğu projelerin kazanımları da çalışmanın verilerine katkı sağlayacaktır.
Bulgular kısmında, farklı boyutlardaki prototiplemenin, karar verme, tasarım, üretim süreci ve sonuç bakımından model tasarımı ve ürün geliştirme becerilerine etkileri, örnek görseller eşliğinde tartışılmıştır. Araştırma sonucunda, prototiplemenin model tasarımı ve ürün geliştirme becerilerine getirdiği katkılar özetlenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bandinelli, R., Rinaldi, R., Rossi, M. and S. Terzi. (2013). “New Product Development in the Fashion Industry: An Emprical Investigation of Italian Firms”. International Journal of Engineering Business Management. Special Issue on Innovations in Fashion Industry. V: 5, pp:1-9. DOI: 10.5772/56841 www.intechopen.com
- Camara, A. (2014). “Christian Dior Debuts ‘Le Petit Théâtre’ Exhibition,” Dress to Kill Magazine, Erişim Tarihi: 30 04 2018. http://dresstokillmagazine.com/chengdu-china-dior-debuts-le-petit-theatre-exhibition/
- Çeğindir, N.Y. (2017). Giysi Mimarisi. Gazi Kitabevi. Ankara.
- Cegindir. N.Y. and Ashdown, S. (2014a). “From Lady’s Paradise Exhibition.”https://www.youtube.com/watch?v=5-yL6dIUXIA Erişim Tarihi: 16 Mayıs 2018.
- Cegindir, N.Y. and Ashdown, S. (2014b). “Halfscale Forum for Creative Patternmaking Design Colloquium” https://www.human.cornell.edu/sites/default/files/FSAD/CIFFI/CIFFI-News-11-15.pdf
- Dam, R. & Siang, T. (Tarihsiz). “Prototyping: Learn Eight Common Methods and Best Practices”. Interaction Design Foundation Web Side. https://www.interaction-design.org/literature/article/prototyping-learn-eight-common-methods-and-best-practices. Erişim Tarihi: 17 Mayıs 2018.
- Design Catalog of Annual Conference in Charlotte, (2014). International Textile and Apparel Association Charlette, North Carolina. USA. http://c.ymcdn.com/sites/itaaonline.org/resource/resmgr/Publications/ITAA_2014_Design_Catalog_Fin.pdf Erişim Tarihi: 16 Mayıs 2018.
- Golbin, P. (2009). Madeleine Vionnet, Edited by G. Patrick. New York: Rizzoli. Pp:19-20.
- Hudge, S. (2017). “The Origins of Competencey-Based Training”. Australian Journal of Adult Learning. V:47 (2). Pp:179-209.
- Hunt-Hurst, P. (2015). “Fashion Dolls 1776-1819”. In Clothing and Fashion American Fashion from Head to Toe. Ed by J. Blanco. California: ABC-CLIO. ISBN 978-1-61069-309-7 pp:125.