Derleme

Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri

Cilt: 3 Sayı: 2 31 Aralık 2021
PDF İndir

Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri

Öz

Bilginin çok hızlı üretilip yayılması sebebiyle okunacak materyallerin günden güne artması, buna karşın okumaya ayrılan zamanın giderek azalması, birtakım yenilikleri gerekli kılmaktadır. Bireylerin bir dakikada okudukları kelime sayısını anlam kaybetmeden artırmayı amaçlayan hızlı okuma teknikleri, günümüz dünyası için giderek daha çok ihtiyaç hâline gelmektedir. Ancak bu tekniklerin öğrenilmesi yeni ihtiyaçları da beraberinde getirmektedir. Hızlı okuma çalışmalarında yalnızca okuma hızının artırılmasına odaklanılmasının yerine bireyler bu eğitimden sonra hangi metin türünde hangi hızlı okuma tekniklerini kullanacakları konusunda yetkinleşmeli, hızlı okumayı gündelik hayatın olağan bir parçası hâline getirmeyi başarmalıdırlar. Bütün bunlardan hareketle bu çalışmada okuma ve okuduğunu anlama bağlamında hızlı okuma teknikleri hakkında bilgi verilmiş, bu konuda genel bir çerçeve çizilmeye çalışılmıştır. Tarama yönteminin kullanıldığı araştırmanın verileri doküman incelemesi yöntemiyle toplanmış, yerli ve yabancı literatürde yer verilen hızlı okuma teknikleri hakkında açıklamalara gidilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Güneş, F. (2009). Hızlı okuma ve anlamı yapılandırma. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
  2. Karatay, H. (2018). Okuma eğitimi, kuram ve uygulama. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Derleme

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2021

Gönderilme Tarihi

25 Ağustos 2021

Kabul Tarihi

10 Eylül 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Soysal, T. (2021). Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 3(2), 129-137. https://izlik.org/JA52GM23UK
AMA
1.Soysal T. Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri. UKMEAD. 2021;3(2):129-137. https://izlik.org/JA52GM23UK
Chicago
Soysal, Taşkın. 2021. “Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri”. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 (2): 129-37. https://izlik.org/JA52GM23UK.
EndNote
Soysal T (01 Aralık 2021) Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 2 129–137.
IEEE
[1]T. Soysal, “Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri”, UKMEAD, c. 3, sy 2, ss. 129–137, Ara. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52GM23UK
ISNAD
Soysal, Taşkın. “Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri”. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi 3/2 (01 Aralık 2021): 129-137. https://izlik.org/JA52GM23UK.
JAMA
1.Soysal T. Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri. UKMEAD. 2021;3:129–137.
MLA
Soysal, Taşkın. “Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri”. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 2, Aralık 2021, ss. 129-37, https://izlik.org/JA52GM23UK.
Vancouver
1.Taşkın Soysal. Okuma ve Anlama Bağlamında Hızlı Okuma Teknikleri. UKMEAD [Internet]. 01 Aralık 2021;3(2):129-37. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52GM23UK