Gençlerin yaş ayrımcılığı deneyimleri: Karabük Üniversitesi örneği

Yıl 2019, Cilt: 19 Sayı: 1, 32 - 42, 31.12.2019

Arife Çoban Rabia Gemalmaz , Büşra Buse Kervan Yeşil Arslan Aynur Gük Oğuzhan Zengin

Öz

Bu
çalışmanın amacı, gençlerin yaş ayrımcılığına uğradığı alanları, maruz
kaldıkları yaş ayrımcılığı konusundaki düşüncelerini, yaş ayrımcılığı hakkında
bilgi sahibi olup olmadıklarını saptamaktır. Bu amaç doğrultusunda Karabük
Üniversitesi’nde eğitim gören 500 öğrenciye ulaşılmıştır. Çalışma kapsamında
araştırmacılar tarafından hazırlanmış olan 50 sorudan oluşan bir anket
uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS programı aracılığıyla analiz
edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre; araştırmaya katılan gençler toplumda
kendilerine yönelik birçok alanda önyargılı ve ayrımcı pratiklerin bulunduğunu
düşünmektedir. Bununla birlikte gençler, söz konusu önyargılı ve ayrımcı
tutumları içselleştirerek kendilerinden daha genç yaştaki bireylere ayrımcı
tutumlarda bulunması bu çalışmanın en önemli bulguları arasındadır.

Anahtar Kelimeler

Genç, ayrımcılık, yaş ayrımcılığı

Age Discrimination Experiences of Youth: Karabuk University Example

Öz

The
aim of this study is to determine the areas that young people have been exposed
to age discrimination and their thoughts about this discrimination, as well as
whether they have knowledge about age discrimination. For this purpose, 500
students studying at Karabük University were reached. A questionnaire
consisting of 50 questions was conducted by the researchers. The obtained data
were analysed by applying SPSS program. According to the analysis results; the
youth who participated in the study thought that there were prejudiced and
discriminatory practices in many areas of society for them. However, it is
among the most important findings of this study that young people internalize
these prejudiced and discriminatory attitudes and make discriminatory attitudes
towards individuals younger than them.

Anahtar Kelimeler

Youth, Discrimination, Age Discrimination

Kaynakça

• Aydın, M. Z. (2008) Kuşaklar Arası Çatışma Mı? Uyum Mu?. Anadolu Gençlik, 100, 1-3.
• Baybora, D. (2010). Çalışma Yaşamında Yaş Ayrımcılığı ve Amerika Birleşik Devletleri’nde Yaş Ayrımcılığı Düzenlemesi Üzerine. Çalışma ve Toplum Ekonomi ve Hukuk Dergisi, 24, 33-54.
• Buz, S. (2015). Yaşlı Bireylere Yönelik Yaş Ayrımcılığı. Elektronik Sosyal Bilimler, 53, 268-278.
• Cankurtaran, Ö. ve Beydili, E. (2016). Ayrımcılık Karşıtı Sosyal Hizmet Uygulamasının Gerekliliği Üzerine. Toplum ve Sosyal Hizmet, 27(1), 145-160.
• Çayır, K. (2012). Yaşçılık/yaşa dayalı ayrımcılık. K. Çayır ve M.A. Ceyhan (Ed.), Ayrımcılık: Çok boyutlu yaklaşımlar içinde (s. 163-174). İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Çerik, Ş. (2002). Ailelerin Gençlere Karşı Tutumları ve Gençlerin Ailelerinin Tutumlarını Algılayışlarına Yönelik Üniversite Gençliği Üzerinde Bir Araştırma. Ege Academic Review, 2(1), 21-24.
• Elhan, U. (2016). Gençlik ve İstihdam Odak Grup Araştırması. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayını.
• Kunda, Z. (1999). Social Cognition. Cambridge: MIT Press.
• Pascoe, E. A. ve Smart Richman, L. (2009). Perceived Discrimination and Health: A Meta-Analytic Review. Psychological bulletin, 135(4), 531-554.
• Rodham, K., Glover, I. ve Branine, M. (2001). Ageism, Young Academics and the Buffalo Stance. I. Glover ve M. Branine (Ed.). Ageism Work and Employment (175-184). Ashgate: Aldershot.
• Sigelman, L. ve Sigelman, C. K. (1982). Sexism, Racism, and Ageism in Voting Behavior: An Experimental Analysis. Social Psychology Quarterly, 263-269.
• Taşkın, E. O. (2007). Stigma, Ruhsal Hastalıklara Yönelik Tutumlar ve Damgalama. İzmir: Meta Yayınları.
• Tiritoğlu, H. H. (2015). İş ve sosyal güvenlik hukukunda yaş ayrımcılığı. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Galatasaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Türk Dil Kurumu. (2019). Ayrımcılık. http://tdk.gov.tr/index.php?option=com_bts&arama=kelime&guid=TDK.GTS.5d946d1c3c7360.34006272
• Zengin, O. (2016). Psikososyal ve kültürel boyutlarıyla yaş ayrımcılığı: Gençlere yönelik ayrımcı pratikler. A. G. Baran & M. Çakır (Eds.). İnterdisipliner Yaklaşımla Gençliğin Umudu Toplumun Beklentileri (pp. 691-701). Hacettepe Üniversitesi Yayınları: Ankara.