Futbol Taraftarlarının Stadyumlarda Alınan Güvenlik Önlemlerine İlişkin Algıları ile Sosyal Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Öz

Aim: The purpose of this study is to examine the relationship between soccer fans’ perceptions of security measures implemented in stadiums and their levels of social anxiety. Method: The study employed a correlational survey model. A total of 348 soccer fans aged 18 and older participated in the study. The study used a personal information form, a scale measuring spectator perceptions of security measures implemented at stadiums, and the short form of the Social Anxiety Scale as data collection tools. In the analysis of the data, the normal distribution of the data was examined. Since the data followed a normal distribution, parametric tests were applied: the independent samples t-test for pairwise comparisons, one-way analysis of variance (ANOVA) for comparisons involving three or more groups, and Pearson’s correlation analysis to assess the relationship between variables. Results: In the study, women’s average score regarding perceived safety was found to be significantly higher than men’s (p <.05). In terms of perceived safety, women’s average scores were found to be significantly higher than men’s when analyzed by gender. While no significant difference was observed in the perception of safety based on age, the average score for social anxiety among those aged 24 and older was significantly higher than that of those in the 21–23 age group (p <.05). According to the variable “Who is responsible for the violence occurring in stadiums?”, participants who identified athletes, fans, administrators, and hooligans as responsible had significantly higher levels of social anxiety compared to those who identified security forces and media workers as responsible (p <.05). The results of the correlation analysis revealed a negative and statistically significant, albeit weak, relationship between spectators’ perceptions of security measures implemented at stadiums and their level of social anxiety (p <.05). Conclusion: In conclusion, it can be said that as participants’ perceptions of the security measures taken at stadiums increase, their levels of social anxiety decrease

Anahtar Kelimeler

• Perception of Security
• Social Anxiety
• Stadium Security
• Soccer Fans

Futbol Taraftarlarının Stadyumlarda Alınan Güvenlik Önlemlerine İlişkin Algıları ile Sosyal Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Öz

Amaç: Bu araştırmanın amacı, futbol taraftarlarının stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin algıları ile sosyal kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Araştırmada, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya, 18 yaş ve üzeri toplam 348 futbol taraftarı katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin seyirci algıları ölçeği ve sosyal kaygı ölçeği kısa formu kullanılmıştır. Veriler, normal dağılım gösterdiğinden dolayı parametrik testlerden ikili karşılaştırmalarda bağımsız örneklem t testi, üç ve üçten fazla karşılaştırmalarda tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve değişkenler arasındaki ilişki için pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Bulgular: Araştırmada, cinsiyet değişkenine göre güvenlik algısı açısından kadınların puan ortalaması erkeklere göre anlamlı derecede yüksek bulunmuştur (p <,05). Yaş değişkenine göre güvenlik algısı açısından anlamlı bir farklılık görülmezken, sosyal kaygı düzeyinde 24 yaş ve üstünde olanların, 21 ve 23 yaş aralığında olanlara göre puan ortalaması anlamlı derecede yüksek çıkmıştır (p <,05). Stadyumlarda yaşanan şiddetin sorumlusu kimdir değişkenine göre sporcular, taraftarlar, yöneticiler ve holiganların diyenlerin sosyal kaygı düzeyi güvenlik güçleri ve medya çalışanlarına oranla daha yüksek çıkmıştır (p <,05). Korelasyon analizi sonucunda ise stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin seyirci algıları ile sosyal kaygı düzeyi arasında negatif yönlü ve düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (p <,05). Sonuç: Sonuç olarak, katılımcıların stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin algıları arttıkça, sosyal kaygı düzeyinin düştüğü söylenebilir.

Anahtar Kelimeler

• Güvenlik Algısı
• Futbol Taraftarları
• Sosyal Kaygı
• Stadyum Güvenliği

Kaynakça

1. Alemdağ, S., & Öncü, E. (2015). Öğretmen adaylarının fiziksel aktiviteye katılım ve sosyal görünüş kaygılarının incelenmesi. International Journal of Science Culture and Sport, 3(3), 287–300. https://doi.org/10.14486/IJSCS291
2. Alkhadim, M., Gidado, K., & Painting, N. (2018). Risk management: The effect of FIST on perceived safety in crowded large space buildings. Safety Science, 108, 29–38. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2018.04.021
3. Alsibani, F., Al Hashmi, I., AL-anqoodi, R., & Al- Badi, M. (2022). Social Phobia in Undergraduate University Students in Oman: Prevalence and Correlates with Academic Achievement and Personal Characteristics. Journal of Hunan University Natural Sciences, 49(3). 213-219. https://doi.org/10.55463/issn.1674-2974.49.3.24
4. Arslan, A. (2019). Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal kaygıları ve genel öz-yeterlik algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. International E-Journal of Educational Studies, 3(6), 78-96. https://doi.org/10.31458/iejes.524860
5. Arslan, A., & Bardakçı, S. (2021). Üniversite öğrencilerinin dijital bağımlılıklarının sosyal kaygı düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesi. Millî Eğitim, 50(230), 899–922. https://doi.org/10.37669/milliegitim.710703
6. Balcı, Ş., & Sarıtaş, H. (2023). Sosyal kaygı düzeyi ile dijital bağımlılık arasındaki ilişkide kullanım süresinin aracılık rolü: Üniversite gençliği üzerine bir inceleme. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 23(2), 1181–1199. https://doi.org/10.11616/asbi.1269668
7. Bandelow, B., & Michaelis, S. (2015). Epidemiology of anxiety disorders in the 21st century. Dialogues in Clinical Neuroscience, 17(3), 327–335. https://doi.org/10.31887/DCNS.2015.17.3/bbandelow
8. Büyüköztürk, Ş. (2010). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (28. Baskı). Pegem Akademi. 1-183.

9. Can, F., & Bozgün, K. (2021). Sosyal kaygı ölçeği kısa formunun Türkçeye uyarlanarak psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2), 156-168. https://izlik.org/JA75YN72XA
10. Ceylan, Ç. (2014). Tip 1 diyabetli adölesanların sosyal kaygı düzeylerinin ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Yüksek lisans tezi, Gazi Üniversitesi.
11. Ciba, B. (2018). Üniversite öğrencileri arasında sosyal medya kullanımı ve sosyal kaygı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek lisans tezi, Yakın Doğu Üniversitesi.
12. Clark, D. A., & Beck, A. T. (2010). Cognitive therapy of anxiety disorders: Science and practice. The Guilford Press.
13. Cleland, J., & Cashmore, E. (2018). Nothing will be the same again after the Stade de France attack: Reflections of association football fans on terrorism, security and surveillance. Journal of Sport and Social Issues, 42(6), 454–469. https://doi.org/10.1177/0193723518797028
14. Doğan, T. (2009). Bilişsel ve kendini değerlendirme süreçlerinin sosyal anksiyete açısından incelenmesi, Doktora tezi, Sakarya Üniversitesi.
15. Eng, W., Heimberg, R. G., Hart, T. A., Schneier, F. R., & Liebowitz, M. R. (2001). Attachment in individuals with social anxiety disorder: The relationship among adult attachment styles, social anxiety, and depression. Emotion, 1(4), 365–380. https://doi.org/10.1037/1528-3542.1.4.365
16. Eskiyurt, R. (2025). Hemşirelik öğrencilerinin sosyal kaygı düzeyi ve ilişkili faktörler. Muş Alparslan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2), 53-65. https://izlik.org/JA29JY67EG
17. Ferraro, K. F. (1995). Fear of crime: Interpreting victimization risk. State University of New York Press.
18. Frosdick, S., & Marsh, P. (2005). Football hooliganism. Willan Publishing. United Kingdom.
19. Giulianotti, R. (2002). Supporters, followers, fans, and flaneurs: A taxonomy of spectator identities in football. Journal of Sport and Social Issues, 26(1), 25–46. https://doi.org/10.1177/0193723502261003
20. Gündoğdu, R., Yavuzer, Y., & Karataş, Z. (2011). Eğitim fakültesi öğrencilerinin çatişma çözme becerilerinin ve kaygi düzeylerinin incelenmesi. Education Sciences, 6(1), 341-361. https://izlik.org/JA45BP75AN
21. Hall, S., Cooper, W. E., Marciani, L., & McGee, J. M. (2011). Security management for sports and special events: An interagency approach to creating safe facilities. Human Kinetics.
22. Heimberg, R. G., Brozovich, F. A., & Rapee, R. M. (2014). A cognitive-behavioral model of social anxiety disorder. Social anxiety, 705-728. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-394427-6.00024-8
23. Hilliard, R. C., & Johnson, C., G. (2018). Sport Fan Attitudes and Willingness to Commit Aggressive Acts. Journal o f Sport Behavior, 41(3), 305–329.
24. Hofmann, S. G., Anu Asnaani, M. A., & Hinton, D. E. (2010). Cultural aspects in social anxiety and social anxiety disorder. Depression and Anxiety, 27, 1117–1127. https://doi.org/10.1002/da.20759
25. Ioannou, P., & Bakirtzoglou, P. (2016). The relationship between stadium factors on spectators’ satisfaction in Greek Soccer Super League. Journal of Human Sport and Exercise, 11(4), 437–443.
26. Karasar, N. (2022). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar ilkeler teknikler (37. baskı). Nobel Yayıncılık.
27. Kessler, R. C., Berglund, P., Demler, O., Jin, R., Merikangas, R., & Walters, E. E. (2005). Lifetime prevalence and age-of-onset distributions of DSM-IV disorders in the National Comorbidity Survey Replication. Archives of General Psychiatry, 62(6), 593–602. https://doi.org/10.1001/archpsyc.62.6.593
28. La Greca, A. M., & Lopez, N. (1998). Social anxiety among adolescents: Linkages with peer relations and friendships. Journal of Abnormal Child Psychology, 26(2), 83–94.
29. Neff, K. D. & Dahm, K. A. (2015). Self-compassion: what it is, what it does, and how it relates to mindfulness. In Ostafin, B.D., Robinson, M. D.& Meier, B. P. (Eds.), Handbook of mindfulness and self-regulation (pp. 121–137). Springer. https://doi.org/10.1007/978-1-4939-2263-5_10
30. Noguchi, R. J. P., & Ollendick, T. H. (2010). Is family expressiveness as reported by mothers and fathers related to children's social anxiety symptoms? Journal of Child and Family Studies, 19, 278–286. https://doi.org/10.1007/s10826-009-9295-5
31. Nunes, C., Ayala-Nunes, L., Pechorro, P., & La Greca, A. M. (2018). Short form of the Social Anxiety Scale for Adolescents among community and institutionalized Portuguese youths. International Journal of Clinical and Health Psychology, 18(3), 273–282. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2018.06.001
32. Ostrowsky, M. K. (2018). Sports fans, alcohol use, and violent behavior: A sociological review. Trauma, Violence, & Abuse, 19(4), 406-419. https://doi.org/10.1177/1524838016663937
33. Özavci, R. (2026). The impact of social media addiction on recreation anxiety in individuals. Frontiers in Psychology, 17, 1860004.
34. Pinto-Gouveia, J., Castilho, P., Galhardo, A., & Cunha, M. (2006). Early maladaptive schemas and social phobia. Cognitive Therapy and Research, 30(5), 571–584.
35. Reghuram, R., & Mathias, J. (2014). A study on occurrence of social anxiety among nursing students and its correlation with professional adjustment in selected nursing institutions at Mangalore. Journal of Health and Allied Sciences NU, 4(02), 064–069. https://doi.org/10.1055/s-0040-1703766
36. Şahin Baltacı, H., Küçüker, D., Karataş, U. Y., Özkılıç, I., & Özdemir, H. A. (2021). Psikolojik danışma merkezine başvuran üniversite öğrencilerinin depresyon, sosyal kaygı, durumluk ve sürekli kaygı düzeylerinin incelenmesi. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 18, 4718–4745. https://doi.org/10.26466/opus.904430
37. Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics 6th Edition. Boston: Pearson, 37-42.
38. Taştan, H. Ş. (2019). Niğde ilinde stadyuma maç izlemeye gelen seyircilerin alinan güvenlik önlemlerine ilişkin algıları. Milli Kültür Araştırmaları Dergisi, 3(1), 52-65. https://izlik.org/JA24RX59BC
39. Taştan, H. Ş., & Ataman-Yancı, H. B. (2016). Stadyumlarda alınan güvenlik önlemlerine ilişkin seyirci algıları ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10(3), 386–394.
40. Ural, A., & Kılıç, İ. (2011). Bilimsel araştırma süreci ve SPSS ile veri analizi. Detay Yayıncılık.
41. Wakefield, K. L., & Sloan, H. J. (1995). The effects of team loyalty and selected stadium factors on spectator attendance. Journal of Sport Management, 9(2), 153–172. https://doi.org/10.1123/jsm.9.2.153
42. Wittchen, H. U., Stein, M. B., & Kessler, R. C. (1999). Social fears and social phobia in a community sample of adolescents and young adults: Prevalence, risk factors and co-morbidity. Psychological Medicine, 29(2), 309–323. https://doi.org/10.1017/S0033291798008174
43. Yarnell, L. M., & Neff, K. D. (2013). Self-compassion, interpersonal conflict resolutions, and well-being. Self and Identity, 12(2), 146–159. https://doi.org/10.1080/15298868.2011.649545
44. Yücel, A. S., Çiftçi, İ., Karataş, Ö., Tan, Ç., & Karataş, E. Ö. (2018). Stadyumlardaki güvenlik önlemlerine ilişkin taraftar algılarının incelenmesi. International Journal of Educational Researchers, 9(5), 46–51.