Araştırma Makalesi

Syk Pike Filminin Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri ile Marcia’nın Kimlik Statüleri Çerçevesinde İncelenmesi

Cilt: 6 Sayı: 2 20 Kasım 2025
PDF İndir
TR EN

Syk Pike Filminin Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri ile Marcia’nın Kimlik Statüleri Çerçevesinde İncelenmesi

Öz

Syk Pike, Norveçli yönetmen Kristoffer Borgli tarafından yapımı 2022 yılında tamamlanmış, psikiyatrik rahatsızlıkları trajedi ve komedi ile işleyen kara mizah türünde bir filmdir. Film, Oslo'da yaşayan ve çeşitli takıntıları olan Signe ve sevgilisi Thomas’ın başından geçenleri konu edinmektedir. Filmin neredeyse her noktasında Signe ve Thomas üzerinden bireylerin kimlik gelişimi ve kimlik statüleri gözler önüne serilmektedir. Kimlik gelişimi, bireyi şekillendiren en önemli süreçlerden biridir. Birey, kimlik gelişimi ile benliğini tanımaktadır. Bu nedenle kimlik gelişimi ve kimlik statüleri, birey açısından inceleme yapılması gereken önemli bir alanı oluşturmaktadır. Bu araştırmanın amacı, Syk Pike filminin Erikson’un psikososyal gelişim dönemleri ile Marcia’nın kimlik statüleri çerçevesinde incelenmesidir. Araştırmanın veri kaynağını 2022 Norveç yapımı Syk Pike filmi oluşturmaktadır. Veri kaynağından hareketle filmin ana karakterleri Signe ve sevgilisi Thomas’ın davranışları ve düşünce yapıları, Erikson’un psikososyal gelişim dönemleri ile Marcia’nın kimlik statüleri çerçevesinde ele alınmış ve çeşitli veriler elde edilmiştir. Elde edilen bu veriler, analiz edilerek yorumlanmış ve çeşitli sonuçlara varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Arı, R. (2008). Eğitim psikolojisi. (4. Baskı). Nobel Yayıncılık.
  2. Arslan, E. (2008). Bağlanma stilleri açısından ergenlerde Erikson'un psikososyal gelişim dönemleri ve ego kimlik süreçlerinin incelenmesi. [Doktora tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezi Sistemi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp
  3. Atak, H. (2011). Kimlik gelişimi ve kimlik biçimlenmesi: kuramsal bir değerlendirme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 3(1), 163-213. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/115128
  4. Cevher, D. S. (2023). Syk pike: yapay bozukluk ve biyoetik yansımaları.Türkiye Biyoetik Dergisi, 10(3), 109-111. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3241675
  5. Çiftçioğlu, H., Polat, Ö. A. ve Emrullah, E. (2016). Kişilik gelişimi. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 3(7), 166-177. https://doi.org/10.26450/jshsr.27
  6. Düzgüner, S. (2013). Ruh-beden ve insan-aşkın varlık ilişkisine yönelik psikolojik yaklaşımın tarihi serüveni. Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Dergisi, 45(45), 253-284. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/162860
  7. Erden, M. ve Akman, Y. (2002). Gelişim ve öğrenme. Arkadaş Yayıncılık.
  8. Erikson, E. H. (1976). Reflections on Dr. Borg’s Life Cycle. Daedalus, (2), 1-28. https://www.jstor.org/stable/20024398

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Canlandırma-Animasyon , Tasarım Kültürü ve Toplumsal Bağlam , Görsel Sanatlar (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Erken Görünüm Tarihi

15 Kasım 2025

Yayımlanma Tarihi

20 Kasım 2025

Gönderilme Tarihi

9 Temmuz 2025

Kabul Tarihi

29 Ağustos 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 6 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akgül, M. (2025). Syk Pike Filminin Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri ile Marcia’nın Kimlik Statüleri Çerçevesinde İncelenmesi. Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi, 6(2), 103-111. https://izlik.org/JA56XX56ZJ

                                                                                                                                            .    uu_logo.png       4_teknikbilimler.jpg  

 Uluslararası Sanat ve Tasarım Dergisi USTAD Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. © USTAD 2020 / ustad@uludag.edu.tr / eISSN: 2979-9775