Cilt: 1 Sayı: 3/4, 1.12.2006

Yıl: 2006

Araştırma Makalesi

 

1. Altı Yaş Grubu Çocukların Dil Kullanımına Yaratıcı Dramanın Etkisi

Yaşare Aktaş Arnas Binnur Çömertpay Hatice Sofu

Sayfa : 7-26

 

2. İlköğretim Sanat Etkinlikleri Dersinde Yaratıcı Drama Yönteminin Öğrenci Memnuniyeti Açısından Değerlendirilmesi

Murtaza Aykaç

Sayfa : 27-43

 

3. Özel Gereksinimli Çocuklarda Drama Modelleri ve Oyun

Pınar Bayhan Arzu Yükselen

Sayfa : 45-55

 

4. Okul Öncesinde Drama Dersinin Üniversite Öğrencilerine Katkısının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Şehnaz Ceylan Esra Ömeroğlu

Sayfa : 57-77

 

5. Edward Bond ve Eğitimde Drama

David Davıs

Sayfa : 79-101

 

6. Oyuncu Eğitimi için Farklı Doğaçlama Yöntemleri

Selda Ergün

Sayfa : 103-121

 

7. Ayla Çınaroğlu’nun Çocuk ve Gençlik Oyunlarına İdeolojik Yaklaşım

Hasan Erkek

Sayfa : 123-137

 

8. Yaratıcı Drama ile Örtüşen Çağdaş Sanat Akımları

Ayşe Çakır İlhan

Sayfa : 139-157

 

9. Türkçe Öğretiminde Yaratıcı Drama Yöntemine Dayalı Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Kullanımı ve Yönteme İlişkin Öğrenci Görüşleri

Fatma Susar Kırmızı

Sayfa : 159-177

 

10. Eğitim Programları ve Yaratıcı Drama

Necla Köksal

Sayfa : 179-191

 

11. Yaratıcı Drama Temelli Matematik Dersleri Hakkında Öğretmen Görüşleri

Asuman Duatepe Paksu Behiye Ubuz

Sayfa : 193-205
Kapak Resmi İndir


Creative Drama Journal by Cagdas Drama Derneği is licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalcc.svg?ref=chooser-v1by.svg?ref=chooser-v1nc.svg?ref=chooser-v1