PEDİATRİK AĞRI BİLGİ VE TUTUM ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE UYARLAMASI; METODOLOJİK BİR ÇALIŞMA

Yıl 2022, Cilt: 3 Sayı: 3, 258 - 267, 03.12.2022

Hanife Ülgen Fatma Güdücü Tüfekci

Öz

Amaç: Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeğinin Türkçe Formu geçerlik ve güvenirlik çalışmasını gerçekleştirmektir.
Yöntem: Araştırma, Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği Türkçe formunun uyarlanması için metodolojik olarak Haziran-Eylül 2018 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini 350 hemşire oluşturdu. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği kullanılarak elde edildi. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, dil ve kapsam geçerliliği, güvenirlik için test tekrar-test güvenirliği (değişmezlik), iç tutarlık analizi, açıklayıcı faktör analizleri ve doğrulayıcı faktör analizi uygulandı. Etik ilkelere uyuldu.
Bulgular: Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeğinin Türkçe uyarlamasında, içerik geçerlilik indeksi oranı %88 olarak bulundu. Ölçeğin geneli için test-tekrar test korelasyon katsayısı (. 763, p<.01) zamana karşı güvenilir olduğunu gösterdi. KMO değerinin .762 olduğu ve örneklem büyüklüğünün faktör analizi için “yeterli” olduğu saptandı. Bartlett Küresellik testi sonuçlarında ki-kare değeri X2(120)) =1254.742, p<.01) kabul edilebilir seviyedeydi. Ölçeğin geneli için (0.732) yüksek derecede güvenirliğe sahip olduğu tespit edildi. Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeğinin 16 maddelik özgün yapısı, beş alt boyut ile uyum iyiliği indekslerinin özgün ölçek yapısına benzer olduğu ve Türk toplumunda kullanılması için geçerlik ve güvenirlik ölçütlerini kabul edilebilir düzeyde karşıladığı belirlendi.
Sonuç: Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği, klinik ortamda, çocuklarda optimal ağrı yönetimi sağlanmak için çocuk hemşirelerinin ağrı yönetimi bilgi, beceri ve tutumlarının geliştirilmesinde, değerlendirmelerin yapılması ve konu ilgili gereksinimlerin tespit edilmesine yönelik belirleyici ölçümler yapan standart bir ölçüm aracı olup, konu ile ilgili araştırma ve gruplarda, geçerli ve güvenilir bir şekilde kullanılabilir.

Anahtar Kelimeler

Ağrı, Bilgi, Tutum, Geçerlilik, Güvenirlik, Çocuk hemşireliği

TURKISH ADAPTATION OF PEDIATRIC PAIN KNOWLEDGE AND ATTITUDE SCALE; A METHODOLOGICAL STUDY

Öz

Objectives: To carry out the validity and reliability study of the Turkish Form of Pediatric Pain Information and Attitude Scale.
Methods: The study was carried out the adaptation of the Turkish version of the Pediatric Pain Information and Attitude Scale was performed methodologically between June-September 2018, in two hospital. The population of the study consisted of 350 nurses. In analysis of the data; descriptive statistics, language and content validity, test-retest reliability (invariance) for reliability, internal consistency analysis, exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were implemented. Ethical principles were followed.
Results: In the Turkish adaptation of the Pediatric Pain Knowledge and Attitude Scale, the content validity ratio was found to be 88%. For the total scale, the test-retest correlation coefficient (.763, p<.01) proved to be reliable against time. The KMO value was .762 and the sample size was “adequate” for a factor analysis. According to the results of the Bartlett’s Test of Sphericity, the chi-square value (X2(120)) =1254.742, p<.01) was at an acceptable level. For the total scale (0.732), it had a higher reliability. The 16-item original structure of the Pediatric Pain Knowledge and Attitude Scale, five subscales and goodness of fit indices were similar to the original scale structure and met the validity and reliability criteria to be used in the Turkish community at an acceptable level.
Conclusions: The Pediatric Pain Knowledge and Attitude Scale is a standard measurement tool which makes determinative measurements in the clinic environment to develop pain management knowledge, skills and attitudes of pediatric nurses, make evaluations and determine relevant needs in order to provide an optimal pain management in children. The scale can be used in relevant research and groups in a valid and reliable way.

Anahtar Kelimeler

Pain, Knowledge, Attitude, Validity, Reliability, Pediatric nursing

Kaynakça

• 1. Büyükyılmaz F, Aştı T. Ameliyat sonrası ağrıda hemşirelik bakımı. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2009; 12: 84-93.
• 2. Zempsky WT, Schechter NL. What’s new in the management of pain in children. Pediatrics 2003; 24: 337-347.
• 3. Özyalçın NS. Çocukta ağrı sorununun önemi ve ağrı sınıflaması-Ağrı nörofizyolojisi çocuklarda ağrı algılamasının gelişimi. Yücel A, Özyalçın NS, editörler. Çocukluk Çağında Ağrı. İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri, 2002: 10-30.
• 4. Salanterä S. Finnish nurses' attitudes to pain in children. Journal of Advanced Nursing 1999; 727-736.
• 5. Lunsford L. Knowledge and attitudes regarding pediatric pain in mongolian nurses. Pain Management Nursing 2015; 346–353.
• 6. Ortiz MI, Ponce-Monter HA, Rangel-Flores E, Castro-Gamez B, Romero-Quezada LC, O'Brien JP, et al. Nurses’ and nursing students’ knowledge and attitudes regarding pediatric pain. Nursing Research and Practice 2015; 8.
• 7. Nimbalkar AS, Dongara AR, Phatak AG, Nimbalkar SM. Knowledge and attitudes regarding neonatal pain among nursing staff of pediatric department: An Indian experience. Pain Management Nursing. 2014; (15): 69-75.
• 8. Göl İ, Onarıcı M. Hemşirelerin Çocuklarda ağrı ve ağrı kontrolüne ilişkin bilgi ve uygulamaları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 2015; 20–29.
• 9. Demir DY, Yıldırım Usta Y, İnce Y, Türken GK, Akı KM. Hemşirelerin ağrı yönetimi ile ilgili bilgi, davranış ve klinik karar verme durumlarının belirlenmesi. Çağdaş Tıp Dergisi 2012; 2(2):162-172.
• 10. Ekim A, Ocakcı AF. Knowledge and attidues regarding pain management of pediatric nurses in Turkey. Pain Management Nursing 2013;(14): 262-267.
• 11. Ercan İ, Kan İ. Ölçeklerde güvenirlik ve geçerlik. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2004;(30): 211-216.
• 12. Salantera S, Lauri S, Salmi TT, Helenius H. Nurses’ knowledge about pharmacological and nonpharmacological pain management in children. Journal of Pain and Symptom Management 1999; (18): 289–299.
• 13. Twycross A, Williams AM. Establishing the validity and reliability of a pediatric pain knowledge and attitudes questionnaire. Pain Management Nursing 2013; (3):47-53.
• 14. Çakmur H. Araştırmalarda ölçme-güvenilirlik-geçerlilik. TAF Prev Med Bull 2012; (11): 339-344.
• 15. Altunışık R, Coşkun R, Bayraktaroğlu S, Yıldırım E. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı, Konya: Selçuk Üniversitesi; 2010.
• 16. Esin NM. Veri toplama yöntem ve araçları ve veri toplama araçlarının güvenirlik ve geçerliği. Erdoğan SN, Nahcivan N, Esin NM. editörler. Hemşirelikte Araştırma Süreç, Uygulama ve Kritik, 1. Baskı. İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri, 2014:195-232.
• 17. Tavşancıl E. Tutumların ölçülmesi ve spss ile veri analizi. Ankara, Nobel Basımevi, 2005.