TR
EN
Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi
Abstract
...
Keywords
References
- -
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
March 15, 2016
Submission Date
January 29, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2005 Volume: 5 Number: 1
APA
Demirbaş, M., & Yağbasan, R. (2016). Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(1). https://izlik.org/JA44SX54UY
AMA
1.Demirbaş M, Yağbasan R. Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi. BAİBÜEFD. 2016;5(1). https://izlik.org/JA44SX54UY
Chicago
Demirbaş, Murat, and Rahmi Yağbasan. 2016. “Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1). https://izlik.org/JA44SX54UY.
EndNote
Demirbaş M, Yağbasan R (March 1, 2016) Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 1
IEEE
[1]M. Demirbaş and R. Yağbasan, “Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi”, BAİBÜEFD, vol. 5, no. 1, Mar. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA44SX54UY
ISNAD
Demirbaş, Murat - Yağbasan, Rahmi. “Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5/1 (March 1, 2016). https://izlik.org/JA44SX54UY.
JAMA
1.Demirbaş M, Yağbasan R. Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi. BAİBÜEFD. 2016;5. Available at https://izlik.org/JA44SX54UY.
MLA
Demirbaş, Murat, and Rahmi Yağbasan. “Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 5, no. 1, Mar. 2016, https://izlik.org/JA44SX54UY.
Vancouver
1.Murat Demirbaş, Rahmi Yağbasan. Sosyal Öğrenme Teorisine Dayalı Öğretim Etkinliklerinin, Öğrencilerin Akademik Başarılarının Kalıcılığına Olan Etkisinin İncelenmesi. BAİBÜEFD [Internet]. 2016 Mar. 1;5(1). Available from: https://izlik.org/JA44SX54UY