ISSN: 1303-0493
e-ISSN: 2148-4929
Founded: 2000
Publisher: Bolu Abant Izzet Baysal University

2024 - Volume: 24 Issue: 3

Research Article

1. Fen Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Yapılan Çalışmaların Sistematik Derlemesi

Esra Şahbaz , Hilal Karabulut , Hasan Gökçe , İshak Afşin Kariper

Page: 1251-1276

Research Article

2. Türkiye’de ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin ikinci yabancı dil Fransızca öğrenimlerini etkileyen faktörler: Odak Grup Görüşmesi

Nahide Arslan

Page: 1277-1299

Research Article

3. Ünite Sonu Değerlendirme, MEB Örnek ve 2022 LGS Sorularının Fen Bilimleri Dersi 8. Sınıf Kazanımlarına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Göre Değerlendirilmesi

Öznur Sözeri , Eylem Eroğlu , Recep Ekinci

Page: 1300-1331

Research Article

4. Lise Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ve Öz Yeterliklerin İncelenmesi

Yusuf Dilbilir , Cumhur Demiralp , Davut Açar

Page: 1332-1355

Research Article

5. Ortaokul Öğrencileri için Matematiksel Motivasyon Ölçeğini Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

Veli Ünlü

Page: 1356-1375

Research Article

6. Disiplinler Arası Öğretim Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümler: Öğretim Elemanı, Okul Yöneticisi ve Öğretmen Görüşleri

Mustafa Kandırmaz , Pelin Üredi

Page: 1376-1399

Research Article

7. Reflections of Doctoral Students' Creative Thinking Skills on Their Dissertation Preparation Process

Zehra Lüy , Serçin Karataş

Page: 1400-1422

Research Article

8. Ortaokul Öğrencilerinin Mavi Vatan Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Alaattin Arıkan , Sultan Baysan

Page: 1423-1443

Research Article

9. Investigation of the Relationship between Self-regulation and 21st Century Skills of Preschool Students

Şerife Hülya Kurt

Page: 1444-1460

Research Article

10. Öğretmen Adaylarının Matematikten Zevk Alma Durumları ile Matematik Alan Bilgisi, Kaygısı ve Özyeterlik Algısı Arasındaki İlişki

Melda Kılıç , Fatma Çağlin Akıllıoğlu , Canan Avcı , Gülseren Erhan

Page: 1461-1478

Research Article

11. Ters Yüz Sınıf Modeli’ nin Öğrencilerin Matematik Başarısı, Tutumu ve Kaygısına Etkisi

Recep Bulut , Mehmet Bekdemir

Page: 1479-1497

Research Article

12. Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Seval Fer , Sevilay Yıldız , Murat Debbağ , İbrahim Uysal , Levent Ertuna , İlker Cırık , Esma Genç , Melih Derya Gürer , Yasemin Kuzgun , Derya Karadeniz , Fatih Karataş , Hülya Pehlivan

Page: 1498-1516

Research Article

13. Erken Okuryazarlık Eğitim Programı’nın 60-69 Aylık Çocukların Erken Okuryazarlık Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Betül Dilşad Ertekin , Özlem Çamlıbel Çakmak

Page: 1517-1539

Review Article

14. An Analysis of the 2018 Life Study Curriculum Learning Outcomes and Textbook Assessment Questions in Türkiye

Samet Varlı , Fatih Selim Sellüm , Mustafa Bektaş

Page: 1540-1561

Research Article

15. Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Matematik Problemi Çözme Becerilerinde Şemaya Dayalı Öğretim Stratejisinin Etkililiği

Sena Gülsüm Şen , Ahmet Yıkmış

Page: 1562-1579

Research Article

16. Investigating the Differentiated Experiences of an Academician in the Transition to Distance Education Through a Documentational Framework

Naz Mardani , Menekşe Seden Tapan Broutın

Page: 1580-1598

Research Article

17. Örgün Eğitim Programlarının Deprem Eğitimi Açısından İncelenmesi

Esra Can , Suat Çapuk

Page: 1599-1615

Review Article

18. 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi

Mustafa Doğan , Selman Ablak , Ceylan Akcan

Page: 1616-1648

Research Article

19. Sınıflarında Mülteci Çocuklar Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Burcu Güngör , Rabia Hümeyra Gügen , Aleyna Çap , Ayşenur Gündoğdu , Zehra Öztürk , Mina Ecem Yanıkcan , Rabia Yaren Bekar

Page: 1649-1677

Research Article

20. Okullarda Pozitif Eğitim Müdahale Programının Öğrencilerin Algılanan Yaşam Doyumu ve Öz Yeterlik Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

Habibe Yıldız Yüksel , Ramin Aliyev

Page: 1678-1698

Research Article

21. Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin, Okuma Akıcılığının Geliştirilmesinde Kullanılan Müdahale Paketinin Etkisi

Büşra Baran , Alpaslan Karabulut

Page: 1699-1728

Research Article

22. Türkçe Öğretmenlerinin Okul İçi Ortak Sınavlara İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Neslihan Yıldız Atam , Devrim Murat Güzelküçük

Page: 1729-1749

Research Article

23. Web 2.0 Scratch Uygulamasının İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersindeki Akademik Başarılarına Etkisi

Savaş Yılmaz , Yusuf Cerit

Page: 1750-1769

Research Article

24. Pandemi Sürecinde Öğretmenlerin Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri ile Hayat Boyu Öğrenme Yeterlilikleri Arasındaki İlişki

Metin Özsoy , Osman Nejat Akfırat

Page: 1770-1790

Research Article

25. Öğretmen Eğitiminde Ses Eğitimi ve Diksiyon

Elif Doğru , Zafer Doğru

Page: 1791-1812

Research Article

26. Türkiye Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Birleşmiş Milletler 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

İlker Dere , Emine Demirci Dölek

Page: 1813-1837

Review Article

27. Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Algılarının İncelenmesi

Ali Baş , Zehra Keser Özmantar

Page: 1838-1859

Research Article

28. Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Okul Aidiyeti Duygusu Üzerine Fenomenolojik Bir Çalışma

Canan Kalkan Çelik , Ferudun Sezgin

Page: 1860-1877

Research Article

29. Avrupa Birliği Projelerinin Okul Yenileşme İklimine Katkısına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Gülnur Çat , Faruk Levent

Page: 1878-1899

Review Article

30. Öğretmen Milletvekilleri: Türkiye Büyük Millet Meclisi I. Dönemi (1920 – 1923)

Yakup Oflar , Cemal Avcı

Page: 1900-1916
RSS