İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması

Muhammet Uşak; Önder Şensoy; Halil İbrahim Yıldırım; Ahmet Hakan Hançer

TR EN

İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması

Abstract

...

Keywords

-

References

-

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Muhammet Uşak This is me

Önder Şensoy This is me

Halil İbrahim Yıldırım This is me

Ahmet Hakan Hançer This is me

Publication Date

March 15, 2016

Submission Date

January 29, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2005 Volume: 5 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA43GT46AK

Cite

RIS / Bibtex

APA

Uşak, M., Şensoy, Ö., Yıldırım, H. İ., & Hançer, A. H. (2016). İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(1). https://izlik.org/JA43GT46AK

AMA

1.Uşak M, Şensoy Ö, Yıldırım Hİ, Hançer AH. İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması. BAİBÜEFD. 2016;5(1). https://izlik.org/JA43GT46AK

Chicago

Uşak, Muhammet, Önder Şensoy, Halil İbrahim Yıldırım, and Ahmet Hakan Hançer. 2016. “İlköğretim Fen Bilgisi Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1). https://izlik.org/JA43GT46AK.

EndNote

Uşak M, Şensoy Ö, Yıldırım Hİ, Hançer AH (March 1, 2016) İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 1

IEEE

[1]M. Uşak, Ö. Şensoy, H. İ. Yıldırım, and A. H. Hançer, “İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması”, BAİBÜEFD, vol. 5, no. 1, Mar. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA43GT46AK

ISNAD

Uşak, Muhammet - Şensoy, Önder - Yıldırım, Halil İbrahim - Hançer, Ahmet Hakan. “İlköğretim Fen Bilgisi Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5/1 (March 1, 2016). https://izlik.org/JA43GT46AK.

JAMA

1.Uşak M, Şensoy Ö, Yıldırım Hİ, Hançer AH. İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması. BAİBÜEFD. 2016;5. Available at https://izlik.org/JA43GT46AK.

MLA

Uşak, Muhammet, et al. “İlköğretim Fen Bilgisi Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 5, no. 1, Mar. 2016, https://izlik.org/JA43GT46AK.

Vancouver

1.Muhammet Uşak, Önder Şensoy, Halil İbrahim Yıldırım, Ahmet Hakan Hançer. İlköğretim Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Deprem Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması. BAİBÜEFD [Internet]. 2016 Mar. 1;5(1). Available from: https://izlik.org/JA43GT46AK