Research Article

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Volume: 16 Number: 2 January 7, 2016
EN TR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Abstract

Sanat eğitimi almak her insan için önemli bir ihtiyaçtır. Sanat eğitimi almış bireylerin doğru bakmayı, duymayı, görmeyi, çevresindeki güzelliklerin farkına varmayı öğrenmiş oldukları söylenebilir. Öğretmen adaylarının eğitimleri süresince sanat eğitimi almaları önce kendilerini, daha sonra öğrencilerini estetik yönden etkileyip geliştirmeleri yönünden önemlidir. Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesi öğrencilerinin sanat eğitimi ihtiyaçlarına yönelik görüşlerini belirlemektir. Bu amaçla Bartın Eğitim Fakültesi sınıf, sosyal bilgiler, fen bilgisi ve din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği 4. sınıflar arasından gönüllü 24 öğrencinin görüşü odak grup görüşmesi yöntemiyle alınmıştır. Nitel çalışma olan bu araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından hazırlanan açık uçlu sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formları ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler betimsel analiz ile çözümlenmiştir.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

January 7, 2016

Submission Date

July 1, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2016 Volume: 16 Number: 2

APA
Yılmaz, O., & Şahan, G. (2016). ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(2), 717-729. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951
AMA
1.Yılmaz O, Şahan G. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 2016;16(2):717-729. doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951
Chicago
Yılmaz, Onur, and Gülsün Şahan. 2016. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2): 717-29. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
EndNote
Yılmaz O, Şahan G (July 1, 2016) ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 2 717–729.
IEEE
[1]O. Yılmaz and G. Şahan, “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”, BAİBÜEFD, vol. 16, no. 2, pp. 717–729, July 2016, doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
ISNAD
Yılmaz, Onur - Şahan, Gülsün. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/2 (July 1, 2016): 717-729. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
JAMA
1.Yılmaz O, Şahan G. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 2016;16:717–729.
MLA
Yılmaz, Onur, and Gülsün Şahan. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 16, no. 2, July 2016, pp. 717-29, doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
Vancouver
1.Onur Yılmaz, Gülsün Şahan. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 2016 Jul. 1;16(2):717-29. doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951

Cited By