Araştırma Makalesi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Cilt: 16 Sayı: 2 7 Ocak 2016
PDF İndir
EN TR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Öz

Sanat eğitimi almak her insan için önemli bir ihtiyaçtır. Sanat eğitimi almış bireylerin doğru bakmayı, duymayı, görmeyi, çevresindeki güzelliklerin farkına varmayı öğrenmiş oldukları söylenebilir. Öğretmen adaylarının eğitimleri süresince sanat eğitimi almaları önce kendilerini, daha sonra öğrencilerini estetik yönden etkileyip geliştirmeleri yönünden önemlidir. Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesi öğrencilerinin sanat eğitimi ihtiyaçlarına yönelik görüşlerini belirlemektir. Bu amaçla Bartın Eğitim Fakültesi sınıf, sosyal bilgiler, fen bilgisi ve din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği 4. sınıflar arasından gönüllü 24 öğrencinin görüşü odak grup görüşmesi yöntemiyle alınmıştır. Nitel çalışma olan bu araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından hazırlanan açık uçlu sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formları ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler betimsel analiz ile çözümlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

7 Ocak 2016

Gönderilme Tarihi

1 Temmuz 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 16 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Yılmaz, O., & Şahan, G. (2016). ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(2), 717-729. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951
AMA
1.Yılmaz O, Şahan G. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 2016;16(2):717-729. doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951
Chicago
Yılmaz, Onur, ve Gülsün Şahan. 2016. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2): 717-29. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
EndNote
Yılmaz O, Şahan G (01 Temmuz 2016) ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 2 717–729.
IEEE
[1]O. Yılmaz ve G. Şahan, “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”, BAİBÜEFD, c. 16, sy 2, ss. 717–729, Tem. 2016, doi: 10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
ISNAD
Yılmaz, Onur - Şahan, Gülsün. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/2 (01 Temmuz 2016): 717-729. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
JAMA
1.Yılmaz O, Şahan G. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 2016;16:717–729.
MLA
Yılmaz, Onur, ve Gülsün Şahan. “ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 16, sy 2, Temmuz 2016, ss. 717-29, doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951.
Vancouver
1.Onur Yılmaz, Gülsün Şahan. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİ İHTİYACINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ. BAİBÜEFD. 01 Temmuz 2016;16(2):717-29. doi:10.17240/aibuefd.2016.16.2-5000194951

Cited By