TR
EN
ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER
Abstract
Bu araştırmanın amacı, özel liselerde öğrenim görmekte olan öğrencilerin okul psikolojik danışmanından yardım alma durumu, tercih yapmayı düşündüğü alan ve tercih durumu ile meslek
seçiminde etkili olan faktörleri ortaya koymaktır. Çalışma grubu 2012 – 2013 eğitim öğretim yılında Ankara iline bağlı özel liselerde öğrenimlerine devam eden 414 (189’u kadın ve 224’ü erkek) lise son sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin meslek seçimini etkileyen etmenleri belirlemek amacıyla Meslek Seçimini Etkileyen Etmenler Anketi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları değerlendirildiğinde, öğrencilerin yaklaşık yarısının meslek seçimi sürecinde profesyonel yardım aldıkları ve tercihlerini belirginleştirdikleri görülmektedir. Bununla birlikte araştırma sonuçları özel lise öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen etmenlerin başında bireysel etmenlerin geldiğini göstermektedir. Araştırmanın diğer bulgularına göre ise öğrencilerin meslek seçimi sürecinde en çok mesleğin öğrencinin hayallerine uygun olması, mesleğe ilişkin faaliyetlerden zevk alınacağının düşünülmesi, mesleğin kişilik özelliklerine uygun olması ve mesleğin kariyerde yükselmeye uygun olması değişkenleri etkili olmaktadır. Bu sonuçlar doğrultusunda ilgili literatür ışığında çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
seçiminde etkili olan faktörleri ortaya koymaktır. Çalışma grubu 2012 – 2013 eğitim öğretim yılında Ankara iline bağlı özel liselerde öğrenimlerine devam eden 414 (189’u kadın ve 224’ü erkek) lise son sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin meslek seçimini etkileyen etmenleri belirlemek amacıyla Meslek Seçimini Etkileyen Etmenler Anketi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları değerlendirildiğinde, öğrencilerin yaklaşık yarısının meslek seçimi sürecinde profesyonel yardım aldıkları ve tercihlerini belirginleştirdikleri görülmektedir. Bununla birlikte araştırma sonuçları özel lise öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen etmenlerin başında bireysel etmenlerin geldiğini göstermektedir. Araştırmanın diğer bulgularına göre ise öğrencilerin meslek seçimi sürecinde en çok mesleğin öğrencinin hayallerine uygun olması, mesleğe ilişkin faaliyetlerden zevk alınacağının düşünülmesi, mesleğin kişilik özelliklerine uygun olması ve mesleğin kariyerde yükselmeye uygun olması değişkenleri etkili olmaktadır. Bu sonuçlar doğrultusunda ilgili literatür ışığında çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
April 8, 2017
Submission Date
March 23, 2017
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2017 Volume: 17 Number: 1
APA
Ulaş, Ö., Demirtaş Zorbaz, S., Dinçel, E. F., Çiffiliz Kınay, G., & Coştur, R. (2017). ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1), 441-456. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647
AMA
1.Ulaş Ö, Demirtaş Zorbaz S, Dinçel EF, Çiffiliz Kınay G, Coştur R. ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. BAİBÜEFD. 2017;17(1):441-456. doi:10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647
Chicago
Ulaş, Özlem, Selen Demirtaş Zorbaz, Emine Feyza Dinçel, Gonca Çiffiliz Kınay, and Recai Coştur. 2017. “ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1): 441-56. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647.
EndNote
Ulaş Ö, Demirtaş Zorbaz S, Dinçel EF, Çiffiliz Kınay G, Coştur R (March 1, 2017) ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 1 441–456.
IEEE
[1]Ö. Ulaş, S. Demirtaş Zorbaz, E. F. Dinçel, G. Çiffiliz Kınay, and R. Coştur, “ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER”, BAİBÜEFD, vol. 17, no. 1, pp. 441–456, Mar. 2017, doi: 10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647.
ISNAD
Ulaş, Özlem - Demirtaş Zorbaz, Selen - Dinçel, Emine Feyza - Çiffiliz Kınay, Gonca - Coştur, Recai. “ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17/1 (March 1, 2017): 441-456. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647.
JAMA
1.Ulaş Ö, Demirtaş Zorbaz S, Dinçel EF, Çiffiliz Kınay G, Coştur R. ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. BAİBÜEFD. 2017;17:441–456.
MLA
Ulaş, Özlem, et al. “ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 17, no. 1, Mar. 2017, pp. 441-56, doi:10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647.
Vancouver
1.Özlem Ulaş, Selen Demirtaş Zorbaz, Emine Feyza Dinçel, Gonca Çiffiliz Kınay, Recai Coştur. ÖZEL OKULDA ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER. BAİBÜEFD. 2017 Mar. 1;17(1):441-56. doi:10.17240/aibuefd.2017.17.28551-304647
Cited By
Okul öncesi dönem çocuklarının meslek algıları ve geleceğe dönük mesleki hayalleri
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967202152256Kariyere İlişkin Ebeveyn Destek Algısı Ölçeği (KİEDAÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ege Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.12984/egeefd.902340Comparative analysis of algorithms with data mining methods for examining attitudes towards STEM fields
Education and Information Technologies
https://doi.org/10.1007/s10639-022-11216-zLise Son Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Hizmet Mesleğine İlişkin Görüşleri
Kastamonu Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.24106/kefdergi.2281Lise Öğrencilerinin Kariyer Kaygılarını Yordamada Kariyer Bilinci ve Mesleki Kararsızlığın Rolü
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17556/erziefd.1293825