Sosyal Bilgiler Eğitiminde Girişimcilik Becerisinin Kazandırılmasına Yönelik Kaynaklar Bibliyografyası
Abstract
Bireye girişimcilik becerisinin
kazandırılmasında girişimcilik eğitiminin erken yaşlarda başlatılmasının önemli
bir yeri bulunmaktadır. Girişimcilik eğitimi genç bireylerin düşüncelerini
değiştirmek ve girişimci bir kültürün oluşması açısından vazgeçilmez bir
unsurdur. Girişimcilik becerisinin kazandırıldığı bireyler, sosyal yaşam
içerisinde birer girişimci olarak yer alacaklar ya da yenilikçi organizasyonlar
içerisinde bulunacaklardır.
Sosyal Bilgiler dersi
girişimcilik becerilerinin kazandırılmasında önemli bir işleve sahiptir. Sosyal
Bilgiler dersinin amacı millî, manevi ve evrensel değerlerin ve ideal
vatandaşlığın yanı sıra üreten bireylerin toplumda yer almasının da
sağlanmasıdır. Bu çalışmanın amacı,
girişimcilik eğitimi alanındaki ulusal ve uluslararası kitap, makale ve
tezlerden oluşan kaynakları tarayarak bu alanda yapılmış olan çalışmaların bir
bibliyografyasını ortaya çıkarmak olacaktır. Bu alanda yeterli biyografik
çalışma olmadığı için çalışmanın alan yazınına önemli katkıda bulunacağı
umulmaktadır.
References
- Cavitt, M. E. (2006). A Content Analysis of Doctoral Research İn Beginning Band Education, 1958-2004. Journal of Band Research, 42(1).
- Çetinkaya Bozkurt Ö. (2011) Dünyada ve Türkiye’de Girişimcilik Eğitimi: Başarılı Girişimciler ve Öğretim. Ankara: Detay Yayıncılık.
- Demolins E. (2015) Anglo Saksonların Üstünlük Sebepleri Nelerdir? (Bahri Ata Çev. Ed.), Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
- Deveci (2015). Çocuklarda Girişimcilik Kazandırmada Sosyal Bilgilerin Rolü: Bir Araştırma Örneği. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
- Graevenitz, G. (2010) The Effects of Entrepreneurship Education, Journal Of Economic. Behavior & Organization 76 (2010), 90–112.
- MEB (2005) Girişimcilik Dersi Öğretim Programı. 10.08.2017 Tarihinde Http:,,Ttkb.Meb.Gov. Tr,Program2. Aspx? İslem=1&Kno=38 Adresinden Alınmıştır.
- Titiz T. (1998) Genç Girişimcilere Öneriler. İstanbul: İnkılap Kitabevi.
- Westhead ve Solesvik (2015). Entrepreneurship Education and, Entrepreneurial İntention: Do Female Students Benefit?, International Small Business Journal, 1(25).
- Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2003). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
Abstract
References
- Cavitt, M. E. (2006). A Content Analysis of Doctoral Research İn Beginning Band Education, 1958-2004. Journal of Band Research, 42(1).
- Çetinkaya Bozkurt Ö. (2011) Dünyada ve Türkiye’de Girişimcilik Eğitimi: Başarılı Girişimciler ve Öğretim. Ankara: Detay Yayıncılık.
- Demolins E. (2015) Anglo Saksonların Üstünlük Sebepleri Nelerdir? (Bahri Ata Çev. Ed.), Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
- Deveci (2015). Çocuklarda Girişimcilik Kazandırmada Sosyal Bilgilerin Rolü: Bir Araştırma Örneği. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
- Graevenitz, G. (2010) The Effects of Entrepreneurship Education, Journal Of Economic. Behavior & Organization 76 (2010), 90–112.
- MEB (2005) Girişimcilik Dersi Öğretim Programı. 10.08.2017 Tarihinde Http:,,Ttkb.Meb.Gov. Tr,Program2. Aspx? İslem=1&Kno=38 Adresinden Alınmıştır.
- Titiz T. (1998) Genç Girişimcilere Öneriler. İstanbul: İnkılap Kitabevi.
- Westhead ve Solesvik (2015). Entrepreneurship Education and, Entrepreneurial İntention: Do Female Students Benefit?, International Small Business Journal, 1(25).
- Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2003). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
Details
| Journal Section | Articles |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | December 8, 2017 |
| Submission Date | August 11, 2017 |
| Published in Issue | Year 2017 Volume: 17 Issue: 4 |