BibTex RIS Cite

Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği

Year 2016, Volume: 2 Issue: 1, 27 - 42, 31.01.2016

Sibel Er Nas , Salih Çepni

https://izlik.org/JA86HZ68XC

Abstract

Bu çalışmanın amacı, “Madde ve Isı” ünitesindeki kavramların günlük hayata transfer edilmesinde derinleştirme aşamasına uygun öğrenci ihtiyaçlarına yönelik kılavuz hazırlamak ve bu kılavuzun öğrencilerin olayları nedenleri ile birlikte açıklayabilmelerine yönelik etkisini araştırmaktır. Yarı deneysel yöntem kullanılarak yürütülen çalışmada, Madde ve Isı ünitesinin derinleştirme aşamasına yönelik kılavuz geliştirilmiştir. Çalışmanın örneklemini 67 altıncı sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Madde ve Isı ünitesi Olayları Nedenleri ile Açıklama Testinden faydalanılmıştır. Deney grubunda derinleşme aşamasındaki dersler hazırlanan kılavuz ile yürütülürken; kontrol grubunda ise dersler bu aşamada mevcut ders kitabı kullanılarak işlenmiştir. Yapılan uygulamalar sonrasında uygulanan kılavuzun deney grubu öğrencilerinin olayları nedenleri ile açıklamalarında anlamlı bir etkisinin olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

There are 0 citations in total.

Details

Authors

Sibel Er Nas

Salih Çepni

Publication Date January 31, 2016
IZ https://izlik.org/JA86HZ68XC
Published in Issue Year 2016 Volume: 2 Issue: 1

Cite

APA Er Nas, S., & Çepni, S. (2016). Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2(1), 27-42. https://izlik.org/JA86HZ68XC
AMA 1.Er Nas S, Çepni S. Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 2016;2(1):27-42. https://izlik.org/JA86HZ68XC
Chicago Er Nas, Sibel, and Salih Çepni. 2016. “Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri Ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: ‘Madde Ve Isı’ Örneği”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 2 (1): 27-42. https://izlik.org/JA86HZ68XC.
EndNote Er Nas S, Çepni S (January 1, 2016) Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 2 1 27–42.
IEEE [1]S. Er Nas and S. Çepni, “Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: ‘Madde ve Isı’ Örneği”, Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, vol. 2, no. 1, pp. 27–42, Jan. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA86HZ68XC
ISNAD Er Nas, Sibel - Çepni, Salih. “Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri Ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: ‘Madde Ve Isı’ Örneği”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 2/1 (January 1, 2016): 27-42. https://izlik.org/JA86HZ68XC.
JAMA 1.Er Nas S, Çepni S. Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 2016;2:27–42.
MLA Er Nas, Sibel, and Salih Çepni. “Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri Ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: ‘Madde Ve Isı’ Örneği”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, vol. 2, no. 1, Jan. 2016, pp. 27-42, https://izlik.org/JA86HZ68XC.
Vancouver 1.Sibel Er Nas, Salih Çepni. Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi [Internet]. 2016 Jan. 1;2(1):27-42. Available from: https://izlik.org/JA86HZ68XC