ŞEHİR PAZARLAMASI KAPSAMINDA ŞEHİRLERİN TERCİH EDİLEBİLİRLİĞİNDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ MUTLULUĞU VE MEMNUNİYETİNİN ÖNEMİ VE ARAŞTIRILMASI: NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Abstract
Keywords
References
- Kaynakça
- Ada, Ş. ve Bilgili, A. S. (2008). Üniversitenin Şehrin Sosyo-Ekonomik Kalkınmasına Etkisi (Atatürk Üniversitesi Örneği), Dokuz Eylül Üniversitesi, 2. Ulusal İktisat Kongresi, ss. 20-22, İzmir.
- Akçakanat, T. Çarıkçı, İ. ve Dulupçu, M. A. (2010). Üniversite Öğrencilerinin Bulundukları İl Merkezine Ekonomik Katkıları ve Harcama Eğilimleri: Isparta 2003–2009 Yılları Örneği, Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, (22), ss. 165-178.
- Apaydın, F. (2014). Şehir Pazarlaması, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, 2. Baskı, Ankara.
- Arslan, F. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Şehirle Kurduğu Ekonomik ve Sosyal İlişkilerden Memnuniyet Analizi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği, İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5(4), ss. 1103-1120.
- Atik, H. (1999). Üniversitelerin Yerel Ekonomiye Katkıları: Teori ve Erciyes Üniversitesi Üzerine Bir Uygulama, Erciyes Üniversitesi, İ.İ.B.F Dergisi, (15), ss. 99-109.
- Aydemir, S. (1994). Karadeniz Teknik Üniversitesi’nin Kent ve Bölge Ekonomisine Doğrudan ve Dolaylı Ekonomik Etkileri, Bölgesel Kalkınma Sempozyumu, Bildiriler Kitabı, KTÜ, Trabzon, ss.195-210.
- Bowden, J. L. H. (2011). Engaging The Student As A Customer: A Relationship Marketing Approach, Marketing Education Review, 21(3), ss. 211-228.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Ruhan İri
*
0000-0002-5981-9673
Türkiye
Publication Date
September 30, 2020
Submission Date
May 4, 2020
Acceptance Date
September 23, 2020
Published in Issue
Year 2020 Volume: 4 Number: 13
Cited By
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nin Şehir ve Yöresine Olan Ekonomik, Sosyo-Kültürel ve Çevresel Etkisine Yönelik Yerel Halkın Algılarının İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.26466/opus.751563ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZORUNLU STAJ UYGULAMA SÜRECİNE İLİŞKİN MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ARAŞTIRMASI
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.46482/ebyuiibfdergi.1730935