Year 2005,
Issue: 11, 537 - 547, 04.12.2010
Abstract
Çalışmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının kesir işlemleri
konusundaki kavramsal performanslarını belirlemektir. Bu amaç
doğrultusunda hazırlanan kesir işlemleri ile ilgili kavramsal performans
testi sınıf öğretmenliği adaylarına uygulanmıştır. Verilerin analizi
sonucunda deneklerin kesirler konusundaki toplama ve çıkarma
işlemlerindeki kavramsal performanslarının çarpma ve bölme işlemlerine
oranla daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.
Keywords
There are 0 citations in total.
Details
| Primary Language | tr;en |
|---|---|
| Journal Section | Makaleler |
| Authors | |
| Publication Date | December 4, 2010 |
| Submission Date | December 4, 2010 |
| Published in Issue | Year 2005 Issue: 11 |
