Ərazinin coğrafi xüsusiyyətlərinin diyarşünaslıq cəhətdən öyrənməsi

Year 2024, Volume: 11 Issue: 2, 1417 - 1424

Elnare Seyidova

Abstract

Coğrafi diyarşünaslıq müasir ümumtəhsil məktəblərində tədris və tərbiyə işinin praktikasında formalaşmaqla təşkilati və metodik işlərin intensivləşdirilməsinin səmərəli pedaqoji vasitələrindən biri kimi qəbul edilir. Diyarşünaslığın müasir inkişafı dövrü onun elmi-pedaqoji problemlərinin tədqiqi ilə səciyyələnir və bu istiqamətdə bir çox işlər görülmüşdür. Yaşadığımız ərazidə hərtərəfli fiziki-coğrafi və iqtisadi-coğrafi tədqiqatların aparılması diyarşünaslıq işinin mürəkkəb məsələlərindən biridir. Bu vəzifə təkcə tələbələrin yaşadıqları ərazinin təbii şəraitinin (relyef, geoloji quruluş, torpaqları, bitki örtüyü və s.) hərtərəfli öyrənmək deyil, həm də onları təbii-ərazi kompleksi kimi tədqiq etməklə, onun təbii inqrediyentləri arasındakı əlaqəni və qarşılıqlı asılılığı aşkar etməkdən ibarətdir. Bu işdə ərazi istehsalının planlaşdırılması, iqtisadiyyatı və təşkili, istehsal münasibətləri, əhalinin sosial şəraiti məsələlərini ətraflı öyrənən tələbələr iştirak edir. Kompleks diyarşünaslıq tədqiqatları tematik ekskursiyaların, görüşlərin, xalq təsərrüfatı mütəxəssisləri ilə söhbətlərin təşkili, tələbələrin elmi-tədqiqat, axtarış, uyğun ədəbiyyatların, yerli dövri mətbuatın, yerli planlaşdırma orqanlarının materialları və s. ilə ətraflı tanış olması nəticəsində həyata keçirilir.

Keywords

Coğrafi diyarşünaslıq, fiziki-coğrafi, iqtisadi-coğrafi, yerli materiallar, öyrənmə

Geography of geographical features of the region learning in terms of

Abstract

Geography of geographical features of the region
learning in terms of

Geographical local studies are considered as one of the effective pedagogical means of intensifying organisational and methodical work, being formed in the implementation of teaching and educational work in modern general education schools. The modern period of development of the country's studies is characterised by the study of scientific and pedagogical problems and many studies have been carried out in this direction. Conducting comprehensive physical-geographical and economic-geographical studies in the region where we live is one of the complex issues of local studies. This task is not only to comprehensively study the natural conditions of the region where students live (relief, geological structure, soil, vegetation, etc.), but also to reveal the relationship and interdependence between natural components by studying the natural regional complex. In this study, students are engaged in a detailed study of regional production planning, economy and organisation, production relations, social conditions of the population. Comprehensive local studies include the organisation of thematic excursions, meetings, interviews with national economic experts, students' scientific research, research, study of relevant literature materials, local periodicals, local planning authorities, etc. The study is carried out as a result of a detailed acquaintance.
Keywords:

Keywords

Geographical studies, physical-geographical, economic-geographical, local materials, learning

References

• Coğrafya Öğretiminde Yöntem və Yaklaşımlar. Available from: https://www.researchgate.net/publication/293333392_Cografya_Ogretiminde
• Həsənli, O. (2002). Şagird şəxsiyyətinin formalaşdırılması prosesində diyarşünaslıq materiallarından istifadənin sistemi. Elm.
• Qəribov, Y., Alxasov, O., və d., (2017). Ümumtəhsil məktəblərinin 10-cu sinifi üçün Coğrafiya fənnindən dərslik. Bakı.
• Qəribov, Y., Seyfullayeva, N., Hümbətova, Ş. (2018). Ümumtəhsil məktəblərinin 7-ci sinifi üçün Coğrafiya fənnindən dərslik. Bakınəşr.
• Safullin, A. Z. (1979). Orta məktəblərdə coğrafi diyarşünaslıq. Müəllimlər üçün dərslik. Prosveshchenie.
• Verdiyeva, M. İ. (2021). Coğrafiyanın tədrisində diyarşünaslıq prinsipi. Magistrantlar üçün dərs vəsaiti. Bakı.