Coğrafi diyarşünaslıq müasir ümumtəhsil məktəblərində tədris və tərbiyə işinin praktikasında formalaşmaqla təşkilati və metodik işlərin intensivləşdirilməsinin səmərəli pedaqoji vasitələrindən biri kimi qəbul edilir. Diyarşünaslığın müasir inkişafı dövrü onun elmi-pedaqoji problemlərinin tədqiqi ilə səciyyələnir və bu istiqamətdə bir çox işlər görülmüşdür. Yaşadığımız ərazidə hərtərəfli fiziki-coğrafi və iqtisadi-coğrafi tədqiqatların aparılması diyarşünaslıq işinin mürəkkəb məsələlərindən biridir. Bu vəzifə təkcə tələbələrin yaşadıqları ərazinin təbii şəraitinin (relyef, geoloji quruluş, torpaqları, bitki örtüyü və s.) hərtərəfli öyrənmək deyil, həm də onları təbii-ərazi kompleksi kimi tədqiq etməklə, onun təbii inqrediyentləri arasındakı əlaqəni və qarşılıqlı asılılığı aşkar etməkdən ibarətdir. Bu işdə ərazi istehsalının planlaşdırılması, iqtisadiyyatı və təşkili, istehsal münasibətləri, əhalinin sosial şəraiti məsələlərini ətraflı öyrənən tələbələr iştirak edir. Kompleks diyarşünaslıq tədqiqatları tematik ekskursiyaların, görüşlərin, xalq təsərrüfatı mütəxəssisləri ilə söhbətlərin təşkili, tələbələrin elmi-tədqiqat, axtarış, uyğun ədəbiyyatların, yerli dövri mətbuatın, yerli planlaşdırma orqanlarının materialları və s. ilə ətraflı tanış olması nəticəsində həyata keçirilir.
Coğrafi diyarşünaslıq fiziki-coğrafi iqtisadi-coğrafi yerli materiallar öyrənmə
Geography of geographical features of the region
learning in terms of
Geographical local studies are considered as one of the effective pedagogical means of intensifying organisational and methodical work, being formed in the implementation of teaching and educational work in modern general education schools. The modern period of development of the country's studies is characterised by the study of scientific and pedagogical problems and many studies have been carried out in this direction. Conducting comprehensive physical-geographical and economic-geographical studies in the region where we live is one of the complex issues of local studies. This task is not only to comprehensively study the natural conditions of the region where students live (relief, geological structure, soil, vegetation, etc.), but also to reveal the relationship and interdependence between natural components by studying the natural regional complex. In this study, students are engaged in a detailed study of regional production planning, economy and organisation, production relations, social conditions of the population. Comprehensive local studies include the organisation of thematic excursions, meetings, interviews with national economic experts, students' scientific research, research, study of relevant literature materials, local periodicals, local planning authorities, etc. The study is carried out as a result of a detailed acquaintance.
Keywords:
Geographical studies physical-geographical economic-geographical local materials learning
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Konular | Sosyal ve Beşeri Bilimler Eğitimi (Ekonomi, İşletme ve Yönetim Hariç) |
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Erken Görünüm Tarihi | 2 Haziran 2024 |
Yayımlanma Tarihi | 7 Haziran 2024 |
Gönderilme Tarihi | 18 Nisan 2024 |
Kabul Tarihi | 2 Haziran 2024 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2024 Cilt: 11 Sayı: 2 |
По всем вопросам приема статей и выпуска очередных номеров обращаться в редакцию соответствующего журнала